兒子放假不上學(xué)
當(dāng)兒子進(jìn)入小學(xué)后，我為他設(shè)定了一系列的目標(biāo)，包括努力學(xué)習(xí)，參加課外活動，以及保持健康的生活習(xí)慣。然而，隨著時間的推移，我發(fā)現(xiàn)他對學(xué)校的生活已經(jīng)失去了興趣。
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每當(dāng)學(xué)校放假時，他總是不愿意去上學(xué)。他似乎失去了對學(xué)習(xí)的熱情，而我也越來越擔(dān)心他的成長。
我開始給他講故事，鼓勵他參加課外活動，幫助他培養(yǎng)興趣愛好。但是，他似乎仍然對學(xué)校的生活不感興趣。
我開始懷疑，是不是我需要重新審視我對他的教育。我開始思考，如何讓他在學(xué)習(xí)和樂趣之間找到平衡。
我決定給他更多的自由，讓他去探索自己的興趣，并鼓勵他參加學(xué)校和社區(qū)組織的活動。我希望他能夠在學(xué)校里學(xué)習(xí)知識，同時也能夠發(fā)展自己的興趣愛好。
盡管放假期間，兒子可能不會像在學(xué)校里那樣活躍，但我希望他能夠享受這段美好的時光，并在這個過程中發(fā)掘自己的潛力。
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