大學生心理健康實踐活動記錄
近年來,隨著社會的快速發展和競爭的加劇,大學生心理健康問題日益突出。為了提升大學生的心理健康水平,許多高校都開展了心理健康實踐活動。本文記錄了一所大學生心理健康實踐活動的過程和成果。
點咨詢免費領取《左養右學賴頌強講如何4-8周改善孩子抑郁等心理問題的六個步驟》的電子書
活動名稱:心理測量與干預
活動時間:2018年6月1日-6月30日
活動地點:學生活動中心
參與人員:30名大學生
活動內容:
1.心理測量:通過問卷調查和心理測驗的方式,了解大學生的心理健康狀況和心理狀態。
2.心理干預:通過心理咨詢師的專業指導,幫助大學生解決心理問題,提升心理健康水平。
3.主題講座:邀請知名心理咨詢師進行心理健康主題講座,讓大學生了解心理健康知識和技巧。
活動成果:
1.心理測量:通過問卷調查和心理測驗,得到了大學生的心理健康狀況和心理狀態的詳細數據。
2.心理干預:經過心理咨詢師的專業指導,30名大學生不同程度的心理問題得到了緩解和解決。
3.主題講座:通過講座,大學生了解了心理健康知識和技巧,提高了對心理健康的認識和重視。
活動體會:
通過這次心理健康實踐活動,我深刻地認識到了心理健康的重要性。心理測量和干預活動讓我更加了解自己,也讓我更加自信和堅強。主題講座讓我了解了心理健康知識和技巧,讓我更好地應對生活中的各種壓力和挑戰。
總的來說,這次心理健康實踐活動讓我受益匪淺。我希望通過這次活動,能夠讓更多的大學生了解心理健康,提高心理健康水平,更好地應對生活中的各種挑戰。