事實(shí)上，每一個(gè)孩子都是愿意與父母溝通的，但是，親子之間的溝通之門(mén)往往被父母?jìng)冊(cè)跓o(wú)意中關(guān)閉了。
傾聽(tīng)既是家長(zhǎng)教育子女必須具備的一種能力，也是教育子女一個(gè)好的方法。
這是因?yàn)楹⒆拥慕逃?0%在于溝通，10%才是教育，只要溝通到位，教育不是一件很難的事情。而傾聽(tīng)正是有效親子溝通必不可少的一個(gè)重要秘訣。
因此，要解決孩子存在的問(wèn)題，首先要解決好和孩子的溝通問(wèn)題。而要使溝通順暢，家長(zhǎng)必須要學(xué)會(huì)和掌握傾聽(tīng)的技巧。
壹心大哥希望通過(guò)親子溝通心得感悟連載分享，讓你能快速掌握最有效的親子溝通之道，可以與孩子的關(guān)系更密切，今天分享的是第二個(gè)：親子溝通的有效方法之傾聽(tīng)。
我們先來(lái)看幾個(gè)因?yàn)榇蠖鄶?shù)家長(zhǎng)忽視了“傾聽(tīng)”這一神奇有效的親子溝通技巧場(chǎng)景。
場(chǎng)景一：你正在看電視或者做飯，孩子回來(lái)了，他高興地跑到你的身邊
“媽媽，媽媽，今天學(xué)校有一件很好玩的事情！”
“什么事情？你作業(yè)做完了沒(méi)有？別整天瘋瘋癲癲的?！?/p>
“沒(méi)見(jiàn)我正忙著嗎？等會(huì)再說(shuō)！”
“少說(shuō)些破事，多說(shuō)說(shuō)你的成績(jī)！”
你總是不耐煩地說(shuō)。
孩子一下子就蔫了。
場(chǎng)景二：你正在看報(bào)紙或者學(xué)習(xí)
孩子對(duì)你說(shuō)：“爸爸，我想跟您說(shuō)件事。”
“行，什么事？你說(shuō)吧！”自認(rèn)為民主的你答應(yīng)了孩子的要求，但是，你并沒(méi)有真正認(rèn)真地傾聽(tīng)孩子的訴說(shuō)。
盡管孩子在說(shuō)的時(shí)候，你不斷地哼哼呀呀地附和著，但是，你卻是那么漫不經(jīng)心地聽(tīng)著，甚至眼睛一直放在你的報(bào)紙上，根本不正眼瞧一眼孩子。可想而知，孩子會(huì)是什么心情。
場(chǎng)景三：孩子在學(xué)校里與同學(xué)打架了，這可不得了，班主任打電話找家長(zhǎng)
當(dāng)孩子放學(xué)回家的時(shí)候，一肚子怒火的你開(kāi)口就罵：
“你這個(gè)混小子，整天不干好事，凈干壞事！”
“你會(huì)不會(huì)干點(diǎn)人做的事呀？整天就知道打架！”
孩子嘟囔著：“我、我……”他似乎想要說(shuō)明打架的原因。
“我什么我，你還有什么好說(shuō)的？”
“不用解釋了，打架總是不好的！”
孩子一聽(tīng)，委屈得流下了眼淚。
“哭什么哭，打架你還有理了？”
“裝得真像，打架的時(shí)候不哭，說(shuō)你幾句就哭！”
從這幾個(gè)場(chǎng)景中我們可以看到，很多時(shí)候不是孩子不愿意說(shuō)，而是做家長(zhǎng)的容不得孩子說(shuō)。
這時(shí)，孩子的內(nèi)心不僅僅是委屈，進(jìn)而產(chǎn)生了對(duì)你的憎恨。因?yàn)槟悴恍湃嗡?，你不尊重他，孩子覺(jué)得自己沒(méi)人關(guān)愛(ài)。
人的思想往往需要通過(guò)語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)，如果你不愿意傾聽(tīng)孩子的心聲，你怎么可能全面地了解孩子呢，不了解孩子，與孩子溝通時(shí)就會(huì)更顯得費(fèi)勁。
教育家周弘說(shuō)過(guò)：“要想和孩子溝通，就必須學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。傾聽(tīng)是和孩子有效溝通的前提。不會(huì)或者不知道傾聽(tīng)，也就不知道孩子究竟在想什么，連孩子想什么都不知道，何談溝通？”
那么，父母怎樣才能更好地成為孩子的傾聽(tīng)者？
首先要給孩子傾聽(tīng)的機(jī)會(huì)
父母需認(rèn)同、接納孩子個(gè)人的感受，并且隨時(shí)挪出時(shí)間，準(zhǔn)備好傾聽(tīng)他的心聲。
在孩子年紀(jì)小的時(shí)候就要開(kāi)始，最好孩子每一天有一段與父母談心的時(shí)間，時(shí)間不在于長(zhǎng)短，而是固定。
例如：放學(xué)后、吃完飯時(shí)、散步、上床前等，盡量安排只有父母和孩子相處的環(huán)境。
孩子年紀(jì)小，記憶力有限，最好養(yǎng)成當(dāng)天的事情，當(dāng)天有機(jī)會(huì)與父母談。
告訴孩子，每天什么時(shí)候是他專用時(shí)間，在這個(gè)時(shí)候可以單獨(dú)與爸爸媽媽談心。孩子對(duì)這樣的安排，通常是很興奮的。
聽(tīng)話要聽(tīng)音
有的時(shí)候，對(duì)孩子要聽(tīng)話聽(tīng)音。其實(shí)成年人的偏見(jiàn)是很多的，他們覺(jué)得孩子沒(méi)有什么思維，孩子很簡(jiǎn)單，孩子很幼稚，孩子不懂事。其實(shí)未必。沒(méi)有傾聽(tīng)就難以發(fā)現(xiàn)。
有的時(shí)候，孩子表達(dá)的只言片語(yǔ)都是真實(shí)的、可貴的生命信息。
父母要學(xué)會(huì)翻譯，學(xué)會(huì)繼續(xù)去問(wèn)。比如孩子和你說(shuō)他犯的錯(cuò)誤時(shí)，你可以溫柔地?fù)肀е⒆樱瑔?wèn)他：“是嗎？怎么回事??？”
讓孩子用平靜的心情把事實(shí)原原委委地說(shuō)出來(lái)，這個(gè)時(shí)候你才能得到重要的信息，才能做出恰當(dāng)?shù)呐袛唷Ｋ哉f(shuō)，傾聽(tīng)的藝術(shù)就是教育的藝術(shù)。
關(guān)注孩子的情緒變化，認(rèn)真傾聽(tīng)孩子的每一句話
在我們教育孩子的時(shí)候，父母的角色往往是主動(dòng)的角色。
因而父母有的時(shí)候很容易進(jìn)入一個(gè)誤區(qū)，就是一見(jiàn)到孩子，特別是碰到孩子發(fā)生什么問(wèn)題的時(shí)候，父母就滔滔不絕、口若懸河—話特別多。在父母看來(lái)，孩子要多說(shuō)、多批評(píng)，孩子才會(huì)進(jìn)步。
其實(shí)，這樣的看法與做法未必是明智的，為什么呢？
因?yàn)槟憧赡芴庇诒磉_(dá)，卻忽略了孩子的反應(yīng)。孩子可能根本沒(méi)有聽(tīng)懂你的話，或者一個(gè)耳朵進(jìn)一個(gè)耳朵出，你的教訓(xùn)完全沒(méi)有發(fā)揮作用，反而還可能惡化了你們的親子關(guān)系。
傾聽(tīng)從幼兒時(shí)期就要開(kāi)始
孩子越小越愿意傾訴，父母應(yīng)充滿耐心與興趣地傾聽(tīng)，因?yàn)檫@是兩代人溝通的黃金時(shí)期。
為什么會(huì)有許多父母抱怨孩子越大越不愿意和他們交流？
其實(shí)部分原因是源于孩子在小的時(shí)候傾訴的意愿沒(méi)有得到您完全的重視，因而漸漸地孩子也不就愿意和你交流了。
其實(shí)，孩子年紀(jì)越小，越是親子溝通的黃金時(shí)期。如果堅(jiān)持下去，孩子即便大了，也會(huì)習(xí)慣于與你交流。
給孩子安全感和信任感
當(dāng)孩子有安全感或信任感時(shí)，才會(huì)向其信任的成年人訴說(shuō)心中的秘密。
因此，父母應(yīng)無(wú)條件地愛(ài)孩子，憂其所憂，樂(lè)其所樂(lè)。這樣，才有可能經(jīng)常傾聽(tīng)到孩子的心靈之音，而這是教育成功的前提。
孩子描述煩惱時(shí)，要鼓勵(lì)他建立充分的信心
當(dāng)孩子遇到困難、煩惱時(shí)是孩子最脆弱的時(shí)候，此時(shí)他非常需要父母的幫助。
所以，此時(shí)是傾聽(tīng)孩子、與孩子溝通的最好時(shí)機(jī)。此時(shí)如果能耐傾聽(tīng)、積極引導(dǎo)，就會(huì)達(dá)到溝通的最佳狀態(tài)。
父母如果長(zhǎng)期與孩子溝通不夠，會(huì)使孩子慢慢地把自己內(nèi)心世界封閉起來(lái)，性格也會(huì)變得內(nèi)向，與父母產(chǎn)生距離感，從此有話不愿意對(duì)父母說(shuō)。
聽(tīng)孩子說(shuō)話，其實(shí)能獲取很多樂(lè)趣的。童言無(wú)忌，他們說(shuō)的話很多都是內(nèi)心世界的反映。傾聽(tīng)他們說(shuō)話，就能使自己真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心，更加了解孩子的思想。
要珍惜孩子向你傾聽(tīng)的機(jī)會(huì)，抽出時(shí)間來(lái)耐心聽(tīng)他們把話說(shuō)完，同時(shí)及時(shí)為孩子排憂解難，鼓勵(lì)他們、支持他們，與孩子建立起朋友關(guān)系，做孩子最信任的人。
結(jié)束語(yǔ)：傾聽(tīng)其實(shí)是人與人之間溝通的一種常用方法，這是因?yàn)閮A聽(tīng)能夠讓對(duì)方傾訴心中自己的心聲，能夠把心里的郁悶、壓力等不良情緒都發(fā)泄出來(lái)，從而心情舒暢、精神抖擻。
希望你看完這篇文章，能夠?qū)ψ钣行У挠H子溝通之道有所了解，同時(shí)也希望你能從壹心大哥的此次親子溝通心得感悟分享，學(xué)會(huì)將“傾聽(tīng)”這個(gè)親子溝通的有效方法運(yùn)用到自己的親子溝通中。
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