那么，早戀究竟會給孩子的成長帶來哪些變化呢？我們不妨聽聽燕女士的看法。
燕女士與丈夫只有一個女兒，受家庭條件的影響，夫婦二人常常沒時間陪伴孩子，因此女兒從小就對愛表現出極大的渴求。后來，孩子順利考上市里一所不錯的中學，開始了住校生活。
在這之后，父母與孩子之間的接觸變得越來越少。就在這一種狀況下，一名男生闖進了女兒的生活，給予她渴求的關愛與照顧。很快，女兒便與其陷入戀愛之中，學習成績也因此一落千丈。
雖然女兒沒有將早戀一事告知燕女士夫婦，但由于其成績起伏實在過于明顯，所以燕女士最終還是發現了這件事情。雙方家長考慮到孩子的前程與發展，要求兩人就此揮手闊別，不能再有一親密往來。
那時候兩個孩子都極力掙扎，但最終還是向父母妥協。然而，分手后的女兒并沒有像燕女士期待的那樣迅速振作起來，反倒是沉浸在悲傷之中無法自拔。
如今，女兒到了該談婚論嫁的年紀，卻一直因為當初早戀的陰影而對戀愛感到恐懼，你不愿意主動接觸男生，也不肯聽從父母的建議去相親。一想到自己即將退休而女兒的終身大事仍舊沒有著落，燕女士就著急不已。
在如今這個思想開放的年代，孩子早戀已經不是什么稀奇的事情，所以像燕女士一樣需要出面制止孩子早戀的父母將變得越來越多。那么，早戀究竟會給孩子帶來哪些不一樣的變化呢？
“早戀”與”不早戀”的差異
1、學習成效差異
我們都知道，孩子正處在學習知識的黃金階段，他們此時的理解能力、記憶力都處在一生之中的鼎盛時期。但如果孩子在這個階段出現早戀行為，那么缺乏自制力的他們很可能就會在戀愛上投入大量精力，致使學習效果不及同齡人。
2、戀愛觀念差異
每個人在接觸戀愛前與正在戀愛以后，其觀念是會產生比較顯著轉變的，因此有些人會覺得戀愛能夠使人成長。
但由于孩子的心智比較不成熟，所以他們在處理戀愛關系時，往往會顯得特別幼稚。因此，早戀所帶來的觀念轉變有可能會讓孩子形成一些錯誤認知，影響他們今后對于婚姻戀愛的看法。
3、心理狀態差異
由于孩子的心智比較不成熟，再加上缺乏獨立的經濟能力，所以絕大部分早戀行為最終只能遺憾收場，而戀愛失敗所帶來的痛苦卻將由這些年齡尚小的孩子去承受。在這種情況下，孩子的心理防線很容易就會被擊垮，甚至因此產生不良的心理疾病。
可見，早戀對于孩子而言的確存在太多負面影響，因此父母必須對孩子加以引導，通過樹立正確戀愛觀的方式，讓孩子避免出現早戀行為。
樹立正確戀愛觀的方法
1、點明早戀與戀愛的差別
孩子之所以會出現早戀行為，是因為他們不懂得分辨這種情感，總是覺得喜歡一個人就一定要和對方”長相廝守”。在這種思想的驅使下，孩子會為了一段感情舍棄許多，這也正是早戀不夠成熟的原因。
針對這一點，父母要給孩子進行必要的比較與教育，讓孩子明白喜歡和愛并不是一個概念。當孩子能夠懂得這一點時，他們就不會奮不顧身地投入到早戀行列之中。
2、強調戀愛需要能力保障
由于孩子暫時不用獨自面對生活，所以孩子眼中的早戀其實過于理想化。如果孩子在這種情況下接觸戀愛關系，勢必要犧牲其他來保全這段戀愛關系，例如學習、親子關系等。
為了避免孩子作出這種得不償失的選擇，父母應該及時告知他們戀愛需要具備的最基本條件，同時告誡孩子如果尚未具備這些能力與條件，就不要開展戀愛關系。
3、教孩子在戀愛中保護自己
在如今這個思想高度開放的年代，孩子對于兩性行為的認知往往超出了父母的預估。在這種情況下，孩子一旦接觸早戀關系，很可能就會出現一些跨越性別的行徑，這對其身心健康發展而言都是百害而無一利的。
因此，父母在幫孩子樹立正確戀愛觀時，一定要對兩性關系加以強調，確保孩子的行為舉動都能有一定的底線限制。
