幼兒園心理健康課程安排表
摘要：
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幼兒園心理健康課程旨在幫助幼兒適應學校生活，發展情感智力和社交技能，同時提高其心理健康水平。本課程主要包括認知、情感、行為和社交技能等方面的訓練，旨在培養幼兒的自信、自尊、樂觀和積極的心態。
一、課程目標
1. 幫助幼兒認識自己的情緒和需要，掌握情感調節的方法，培養積極的情感態度。
2. 培養幼兒的自我意識和自我控制能力，提高其自尊心和自信心。
3. 幫助幼兒學會與他人交往和溝通，建立良好的人際關系。
4. 培養幼兒的社交技能和合作精神，提高其社交能力。
5. 幫助幼兒認識和理解基本的社會規則和價值觀，培養其社會責任感和公民意識。
二、課程內容
1. 情緒認知
通過游戲和活動，讓幼兒學習如何識別和表達自己的情緒，了解情緒對身心健康的影響。
2. 自我意識
通過討論和游戲，讓幼兒了解自我意識的概念，培養自我意識的發展。
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