
有調查發現,孩子一周玩手機的時間已經超過30個小時,平均每天玩4個多小時。
這還不是最近上網課的數據!
上網課這段時間,孩子玩手機的時間越來越長,對手機的依賴也越來越大。
長此以往,一定會影響接下來的學習,以及孩子今后的成長。
如今復課在即,如何讓孩子放下手機,把注意力放回到學習上,并且真正愛上學習呢?這個問題值得我們思考。
一、讓孩子明白,“為什么要學習”
讀書是一件很辛苦的事,沒有人真的完全熱愛學習。
所以當我們跟孩子強調要“熱愛學習”“好好學習”時,他并不愛聽,因為他并不喜歡學習。
道理說得再多、再大也沒用,只有讓孩子明白學習的意義和目的,建立起對學習的興趣,他才會正視學習。
讀書的意義是什么,是為了讓人變得不同。
每個人出生都是一張白紙,本質上并沒有什么不同,如果不讀書,這張白紙就不會有色彩,不會有圖案,一下子就淹沒在成千上萬張白紙當中。
讀書這件事本身是沒有意義的,但卻能夠讓人變得有意義,可以利用學到的知識去了解這個世界,去改變自己的人生。
學習的作用是什么,是為了讓人變得聰明。
沒有人愿意承認自己愚蠢,但從不學習的人注定是愚蠢的,他們頭腦空空,沒有經過系統的思維訓練,不懂得透過現象看本質,所以為人處事非常膚淺愚昧。
不學習,小時候或許能靠著小聰明考到好成績,但長大后一定會狠狠吃虧。
現在努力學習,辛苦是一定的,但至少過得充實,充滿希望,總好過前半生偷懶,后半生遺憾。
學習不是為了考高分,不是為了應付父母和老師,而是為了擁有更好的人生。
只有通過學習,才能擁有豐富的知識,發展智慧的大腦,開拓廣闊的眼界,去邁上更高的人生階梯。

二、讓孩子感受,“學習有責任感和成就感”
孩子不愛學習,是因為他沒有意識到學習是自己的事。
當他開始學習時,父母總是寸步不離,一旦發現他走神就馬上提醒,一旦發現他做錯就馬上批評。
當他考差的時候,父母的失望與震怒讓他倍感委屈,甚至產生一種自責的心情。
在學習這件事情上,孩子沒有半點主動感和成就感,是很難學好的。
培養孩子對于學習的責任感與成就感,是讓他們愛上學習的關鍵。
首先,要和孩子并肩努力。
每次孩子考差后,你不問緣由地批評、數落,表示對他很失望,甚至說他就是這么沒用。
這就是在暗示孩子,我覺得你沒用,不管你怎么努力都不會學好的。若父母一再打擊孩子,孩子又怎會喜歡學習呢?
不管考好考差,都應該多鼓勵,考好了,鼓勵孩子再接再厲,考差了,鼓勵孩子找出問題。
其次,要激發孩子的內動力。
沒有孩子天生完美,優秀如高考狀元也要從小抓起,父母要學會接受孩子的不完美,多想辦法激發孩子的學習興趣與動力。
給孩子設定一些夠得著的目標,讓孩子在一點點進步的同時收獲成就感,覺得學習雖然充滿困難,但自己都能一一克服,取得進步。
只有當父母和孩子站在同一個戰壕里,才能既處理好親子關系,又能共同成長。
三、家長要做到,“給孩子做好榜樣”
我們常常羨慕“別人家的孩子”,卻很少注意到“別人家的父母”。
一個成績優秀、熱愛學習的孩子,背后一定有一對積極上進、重視教育的父母。
同理,一個不愛學習、經常闖禍的孩子,背后一定有一對不怎么關心他學習的父母。
父母在家里從來不看書,要么玩手機,要么看電視,還怎么好意思要求孩子不玩手機,不看電視,還能埋頭學習呢?
甚至有孩子在被批評時,直接質問:“憑什么你們就能下班后玩手機、打游戲,我放學后就只能做作業、背古詩?”
父母若沒有做好榜樣,很多教育都是無用的。
什么才是最好的家庭教育呢?
不是給孩子講大道理,不是給他提供最好的生活條件,也不是將各種各樣的教育理念往孩子身上套。
最好的家庭教育,應該是父母的言傳身教,給孩子樹立榜樣。
教育部長陳寶生也說過:
“要孩子做到的,家長首先做到;要孩子不做的,家長首先不做;家長做不到的,絕不強迫孩子做;孩子想做的,家長理性地引導孩子。”
比起教育孩子這件事,娛樂確實應該放到一邊,孩子的成長是不可逆的,父母有多用心,孩子就有多成功。
只有當父母明白身教重于言傳,為孩子樹立一個好榜樣,孩子才能得到最直接的教育力量,成為我們所期望的那個人。

四、家長要放手,“讓孩子主動去學”
孩子生而不同,不是任何一種教育方法就一定適用于所有孩子。
教育也不能一刀切,讓孩子學得更好的最好方法就是:
讓孩子自己主動去學習。
他明白為什么要學習,所以孜孜不倦地鉆研,求知若渴地學習。
他知道學習是自己的事,不依賴任何人,自己通過努力而不斷進步。
培養這種學習能動性和積極性,需要家長在教育孩子時學會適當放手。
不要大包大攬,孩子作業寫得慢,別替他做,孩子成績沒考好,別替他怪題目難。
你讓孩子掌握學習的主動權,擔當起主人翁的角色,他們才會認真看待學習,哪怕有困難有壓力,也愿意主動去克服與承擔。
不要過度干預,過分關注孩子的學習成果,過度擔憂孩子今后的發展,會讓孩子覺得自己是為了別人而學習。
制定界限,明確好哪些該管,哪些不該管,逐步放手讓孩子自己承擔責任,家長只需盡好監督管教的責任。
或許,在孩子學習成才的道路上,父母只需做好這3點:
1、教會孩子重視過程,從結果中總結經驗,理性看待成績。
2、發展孩子的好奇心和求知欲,不斷提高孩子的眼界與格局,樹立長遠的目標與理想。
3、正面管教,鼓勵為重,陪伴孩子學習與成長,為他們的未來鋪好路。
