小明是個(gè)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，成績(jī)還算中等，平時(shí)若是不出意外單科成績(jī)排名靠前。這段時(shí)間在家中上網(wǎng)課，一直待在家中迷上了玩手機(jī)游戲，在上網(wǎng)課被老師提問(wèn)回答問(wèn)題時(shí)也不小心答到游戲里面去了，經(jīng)常在吃了飯之后便拿起手機(jī)開(kāi)始玩游戲，父母叫了好幾聲頭也不抬，于是父母決定除了讓小明上網(wǎng)課的時(shí)候拿到手機(jī)，其他時(shí)間均沒(méi)收。
小明一聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)消息，當(dāng)天飯也不吃把自己關(guān)進(jìn)房門(mén)，過(guò)了幾天之后還是忍不住想去玩手機(jī)游戲，便趁著父母去散步的時(shí)間將手機(jī)偷出來(lái)，接下來(lái)的日子都是如此。這天，父母散步回來(lái)的早，便看見(jiàn)房間里面拿著手機(jī)玩游戲的小明。媽媽大發(fā)雷霆，對(duì)小明發(fā)怒：”以后再偷玩手機(jī)，你就去死吧”。誰(shuí)知話(huà)音還未落，小明便瘋了似的從五樓跳下，父母頓時(shí)慌了，趕忙跑到樓下將小明送往醫(yī)院，幸好及時(shí)脫離生命危險(xiǎn)。
01
在很多時(shí)候孩子會(huì)有”手機(jī)癮”
現(xiàn)代科技進(jìn)步的時(shí)代，很多小學(xué)生都擁有了智能手機(jī)，而如今小孩子持有一部手機(jī)的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)，更常見(jiàn)的是，在周末越來(lái)越多孩子不愿意出來(lái)玩，而是抱著一部手機(jī)就可以度過(guò)周末，大門(mén)不出二門(mén)不邁。
很多的原因都不是孩子天生就是沉迷手機(jī)，而是因?yàn)榧议L(zhǎng)的縱容，才讓孩子有了”手機(jī)癮”，但是，孩子過(guò)度沉迷手機(jī)會(huì)對(duì)孩子的人生造成影響。
02
孩子有了”手機(jī)癮”對(duì)人生造成影響
智能手機(jī)的出現(xiàn)有利有弊，但是最忌諱的是對(duì)智能手機(jī)有了依賴(lài)感，因?yàn)槭謾C(jī)玩多了輻射大，除了造成身體上的危害，還會(huì)過(guò)度沉迷于手機(jī)里面的世界，對(duì)人生造成一定的影響。
過(guò)度沉迷手機(jī)會(huì)對(duì)孩子造成哪些影響:
1、沉迷游戲，分不清現(xiàn)實(shí)
智能手機(jī)的吸引力對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是無(wú)法抗拒的，孩子都喜歡新鮮事物，尤其是現(xiàn)在科技地發(fā)展，游戲也在不斷地更新，孩子在手機(jī)上看多了花花綠綠的虛擬網(wǎng)絡(luò)世界，整個(gè)人便會(huì)沉迷于其中，分不清哪個(gè)是現(xiàn)實(shí)，哪個(gè)是游戲世界。
2、脾氣變差，社交恐懼
只要孩子在手機(jī)里面找到一定的心靈寄托，便會(huì)在其中無(wú)法自拔，孩子的心智還未成熟，尤其是在小學(xué)時(shí)期，孩子的性格以及習(xí)慣也還可以作出調(diào)整，而這時(shí)以及沉迷手機(jī)的孩子會(huì)在遇到挫折時(shí)不明所以，脾氣越來(lái)越差，習(xí)慣了網(wǎng)絡(luò)上的聊天，便會(huì)對(duì)現(xiàn)實(shí)的社交有了生疏，漸漸地形成社交恐懼癥。
3、毫無(wú)時(shí)間觀念
過(guò)度的沉迷于手機(jī)還會(huì)對(duì)時(shí)間毫無(wú)觀念，每當(dāng)飯后，或者睡覺(jué)醒來(lái)，首先想到的就是手機(jī)，還有的孩子甚至更恐怖，每天晚上都是夜貓，在夜晚通宵達(dá)旦，在白天一直賴(lài)床，時(shí)差漸漸顛倒。
03
如何防止孩子沉迷”手機(jī)”
1、給孩子設(shè)立可以玩手機(jī)的時(shí)間段
現(xiàn)在的孩子讓他們不玩手機(jī)是不可能的，因?yàn)槭謾C(jī)上也有孩子值得去學(xué)習(xí)的東西，比如說(shuō)找學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)視頻，百度一下開(kāi)闊眼界。所以孩子也不能太過(guò)落后，父母可以給孩子制定玩手機(jī)的時(shí)間段，控制孩子一天內(nèi)只能玩一小時(shí)左右的手機(jī)，這樣也可以防止孩子對(duì)手機(jī)上癮。
2、多帶孩子室外運(yùn)動(dòng)，開(kāi)闊視野
多出去運(yùn)動(dòng)是最能轉(zhuǎn)移孩子注意力的方法，多帶孩子在室外運(yùn)動(dòng)，還可以增進(jìn)親子之間的互動(dòng)，開(kāi)闊孩子的視野，讓孩子明白手機(jī)與家人哪個(gè)更重要，這樣孩子心里面便有了明確的思想觀，也不會(huì)過(guò)度地沉迷。
3、父母自我節(jié)制，做好榜樣
孩子會(huì)沉迷手機(jī)，往往是因?yàn)楦改傅膸ь^，因?yàn)楦改冈诤⒆用媲昂芟矚g玩手機(jī)，所以孩子感覺(jué)不到親情的陪伴，由此受到父母的影響也開(kāi)始沉迷于手機(jī)。所以父母首先應(yīng)當(dāng)帶個(gè)好頭，對(duì)自己自我節(jié)制，這樣才是孩子的好榜樣。
結(jié)語(yǔ)：孩子過(guò)度沉迷于手機(jī)游戲，家長(zhǎng)的態(tài)度十分關(guān)鍵，控制孩子玩手機(jī)的時(shí)間，給予孩子正確的教育思想并將孩子帶回正軌才是最重要的。
