孩子天性都是喜歡玩的，牛頭強按水是沒有用的，如果他們自己對學習沒有興趣，再怎么說教可能都是枉然。
要想讓孩子喜歡學習，首先要讓他們對學習感興趣，所有的家長都知道這個道理，不過應試教育也給孩子們的學習出了難題，再枯燥的知識也要硬著頭皮學下去。
這就需要家長在孩子興趣上多引導，興趣的形成和環境有直接的關系，隨著孩子們對世界的認知，他們會發展屬于自己的興趣和愛好，可是很多興趣都是和學校傳授的知識無關。
但是與學習無關的興趣不代表必須要否定，家長也沒有必要將“誤入歧途”的孩子強拉回到“正?！钡膶W習軌道上來，這樣只能破壞孩子的積極主動性，和潛在的能力。
面對這樣的矛盾家長要怎么做呢？
1. 不要打擊孩子的積極性
不能和學習有關的就鼓勵，和學習無關的就打擊，只要是孩子感興趣的，家長都先要選擇包容，愛迪生當年還喜歡趴在雞窩里數小雞呢。孩子們興趣各種各樣，只要不是有害身心的興趣家長都要嘗試理解，只有得到家長承認和接納的興趣，孩子們才能夠有足夠的信心積極的進行更多的探索。面對孩子感興趣的事情，父母首先要做的就是肯定他們。
2. 善于引導
就目前中國的教育現狀來看，孩子的成才還是離不開主流教育的，父母就可以在這個基礎之上，幫助孩子將他們的興趣和主流的學習聯系起來，從而讓孩子愛上學習，而不是強迫他們。
比如家長可以采取獎勵的方式，可以先用孩子感興趣的做鋪墊，然后引入學習內容。
3. 讓孩子多讀書
讀書可以激發孩子的好奇心和學習興趣，因為眼界開拓了，以前不知道的知識點就會被發現從而讓孩子想要去了解更多。
孩子們都有自己喜歡的書籍類型，不管是傳記，小說，科普讀物還是漫畫，總有一種是孩子喜歡的，家長要做的就是不要限制孩子的讀書內容，只要他們喜歡看就鼓勵孩子多讀，在讀書的過程中自然就會融會貫通，看的書籍范圍越來越廣。
如果孩子不喜歡讀書，家長就可以先做榜樣或者是當他們提問的時候就買相關的書籍給孩子看，讓他們明白書是找到問題答案的最好方式。
如果家長沒有時間或者根本不知道問題的答案，不要感到不耐煩，而是通過書籍來讓孩子了解他們問題的答案，可能開始的時候孩子對此并沒有足夠的重視，但是時間長了自然就會自己去找資料。
對于孩子來說教科書可能是最沒有意思的一類書籍，不管是喜歡的學科還是不喜歡的學科都要學習，那么家長如何做才能讓孩子愛上討厭的學科呢？
1. 縮短學習的時間
很多孩子之所以沒有培養起閱讀的興趣，就是因為他們被家長強制要求一個星期讀幾本書或者是一天要讀多長時間的書。
因此當面對自己不喜歡的學科的時候，孩子自然就難以專心學習，這個時候應該適當縮短孩子的讀書時間，讓他們丟掉負擔在一個比較輕松愉悅的環境內學習和讀書。
短時間內誰都能忍耐，等到孩子能夠適應之后再慢慢拉長學習的時間，這樣就不會抱著厭倦的態度，學習效率也能夠得到提升。
如果這個時候父母能夠幫助孩子找到學習中的興趣點，那么就能改變他們對學科的看法進而改變學習的態度。
2. 教給孩子不會疲倦的學習方式
有的孩子玩的時候永遠不覺得累，但是一到學習就很容易疲倦，家長沒有必要讓孩子從一個不感興趣馬上變為一提到學習就精神奕奕的人，只需要將他們對學習的疲倦程度降低就好。
關于疲勞很多人對其有過很深入的研究，想要提高孩子學習的效率，最好將每一次學習的時長控制在30分鐘左右，休息十分鐘再學習，這樣孩子的學習效率就會提高。
沒有精力的學習只會讓孩子的效率降低，為了讓他們能夠更好的學習，家長可以給孩子買一個計時器，學習30分鐘就要休息10分鐘。
即使是自己喜歡的科目，家長也不要讓孩子長時間的學習，勞逸集合對于大腦的記憶力和信息處理能力也是一種恢復。
不過大多數的學習疲勞都是根據孩子對學習的不感興趣產生的，家長可以根據孩子的學習興趣來制定一個專門為他們而做的學習時間表。
3. 身心結合，減輕疲勞
家長想要讓孩子多學習，除了嘮叨他們認真學習之外，還可以反其道而行之，主動和孩子說休息，又或者用他們喜歡看的電視節目為獎勵，讓孩子快速完成作業。
當孩子在學習的時候有了目標，就不會將注意力集中在疲勞或者不感興趣上了。
學習好的前提就是對學習感興趣，學霸都是從心里喜歡學習的，只有自己喜歡才能更好的投入其中，培養孩子的學習興趣其實要根據孩子的性格來看。
比如從孩子喜歡的科目入手，帶動對其他科目的興趣，也可以從他們喜歡的老師那里入手，要多方面幫助孩子建立對學習的興趣。將尋找學習機會的任務交給孩子，讓，他們自己尋找。
如果這個時候孩子沒有興趣學習，家長也不要強迫他們，可以先讓他們做點自己想做的事情，等到心理愉快了再去寫作業和學習。
4.加強孩子的意志力
沒有人能夠對所有的事情都感興趣，關鍵就是要讓孩子學會對自己不喜歡的事情也要認真投入精力做到最好，學習就是這樣，拼的不是誰擅長的科目學得好，而是不擅長的科目也能學的好。
有些學習任務是必須要完成的，與其用厭煩的態度消極面對，不如稍微轉變一下思維，積極一些，父母要將這種觀念傳達給孩子，同時培養他們的意志力，讓孩子能夠積極面對，對不感興趣的科目至少在心理上不要那么排斥。
5.不怕輸不逃避
逃避是懦夫的行為，遇到問題早晚都是要面對的，如果今天對自己不感興趣的科目隨意對待，將來要付出更大的代價挽回。
父母首先要培養孩子面對問題的勇氣和克服困難的決心，讓孩子在面對自己不感興趣的科目的時候也不逃避。
6.培養孩子對同學和老師的感情
關系能夠給人帶來動力，很多孩子之所以喜歡這個科目就是因為喜歡老師講課的方式，所以家長要間接培養孩子對同學和老師的情感，也能幫助他們提高學習的興趣。
