第一點(diǎn)：首先要做到專心聽課，聽課效率高才能做到高效率學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)成績(jī)的取得來自于課堂上老師的傳授。只有把當(dāng)天老師課堂上所講的知識(shí)搞懂了才能完成老師布置的作業(yè)，能把作業(yè)上的題都做出來了，才能在考試的時(shí)候把試卷上的題做出來。由此可見，是否專心聽課是一個(gè)學(xué)生成績(jī)的根本保障。然而很多孩子從小學(xué)就沒有養(yǎng)成專心聽課的好習(xí)慣，老師在講臺(tái)上講課，他們?cè)诘紫略谧鲆恍┡c上課無關(guān)的事情，比如吃零食，喝飲料，東張西望，交頭接耳，翻看閑書，趴下睡覺，偷偷的玩手機(jī)等等行為，詳細(xì)內(nèi)容下圖所示
由于不專心聽課，結(jié)果一堂課下來課本一片空白，沒有一點(diǎn)課堂筆記，當(dāng)天課堂上老師講了些什么根本就不知道，而那些學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)則不然，他們不但做到了專心聽課，而且還認(rèn)真的做了筆記，比如下圖所示中這位年級(jí)前五名的初中學(xué)霸，用不同顏色的筆標(biāo)識(shí)了老師所講的重點(diǎn)、難點(diǎn)和需要熟記的知識(shí)點(diǎn)
由此可見，是否做到專心聽課是一個(gè)學(xué)生能否高效率學(xué)習(xí)的根本保障。因此家長(zhǎng)要經(jīng)常向老師了解孩子在課堂上的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)孩子沒有好好聽課，一定要讓孩子及時(shí)改正這個(gè)錯(cuò)誤。
第二點(diǎn)：培養(yǎng)孩子珍惜時(shí)間的觀念，讓孩子把更多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，才能把七門功課學(xué)習(xí)到位，復(fù)習(xí)到位。
小學(xué)孩子只學(xué)語數(shù)外三門課程，可是到了初中以后，孩子要學(xué)七門課程，加了政治，歷史，生物，地理四門功課，課程增加了，知識(shí)增加了，這就需要孩子把更多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，才能把該背的知識(shí)背會(huì)，可是很多孩子沒有做到這一點(diǎn)，根本就沒有好好的去背生物、地理、歷史等科目，所以他們只能考40～50分或60～70分，而用心去背的孩子則能考到80～90分以上，所以家長(zhǎng)要讓孩子把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，才能把功課復(fù)習(xí)到位，才能把知識(shí)點(diǎn)牢牢地記在腦子里，考出好成績(jī)，詳細(xì)內(nèi)容下圖所示
第三點(diǎn)：所有的學(xué)習(xí)方法都必須建立在端正的學(xué)習(xí)態(tài)度上！
因?yàn)楹⒆又挥袑W(xué)習(xí)態(tài)度端正了，自己本人愿意主動(dòng)去學(xué)習(xí)了，那么他才會(huì)做到專心聽課，認(rèn)真完成作業(yè)，在作業(yè)中遇到難題以后主動(dòng)去解決問題，那么孩子的成績(jī)肯定會(huì)提高，反之如果孩子不愿意學(xué)習(xí)，那么他就不會(huì)做到在課堂上專心聽課，回到家也是應(yīng)付了事的完成作業(yè)，所有的時(shí)間都會(huì)去玩游戲，看電視看小說而不會(huì)去學(xué)習(xí)。這樣的學(xué)生多年來我遇到很多，比如下圖所示中我在頭條回答的這個(gè)問題，初一學(xué)生只想玩游戲不想學(xué)習(xí)，
因此作為家長(zhǎng)，當(dāng)孩子進(jìn)入初中以后，首先要端正孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，讓孩子做到自己主動(dòng)去學(xué)習(xí)，而不是讓爸爸媽媽逼著監(jiān)督著才肯去學(xué)習(xí)，爸爸媽媽不在身邊了就像斷了線的風(fēng)箏一樣不學(xué)習(xí)了，這樣的孩子怎么可能取得好成績(jī)呢？詳細(xì)內(nèi)容下圖所示
總之初一是初中的第一道坎，初一學(xué)好了孩子才能為初二和初三打下良好的基礎(chǔ)，才能跟上老師講課的進(jìn)度，如果初一落下很多，那么孩子在初二和初三更難的知識(shí)面前就會(huì)舉步維艱，天長(zhǎng)日久越積越多，成績(jī)?cè)絹碓降停跞忌细咧械母怕示蜁?huì)越來越渺茫。
以上內(nèi)容和圖片摘自《贏在終點(diǎn)家庭教育實(shí)操手冊(cè)》感興趣的家長(zhǎng)可以關(guān)注我的頭條號(hào)，閱讀更多關(guān)于中考和學(xué)習(xí)的精彩內(nèi)容。
