孩子沉迷手機的六大原因?家長及老師看過來,孩子為什么會迷上玩手機?
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話說,馬無草不悅,魚無水不歡,很多孩子沒有手機炸上天。
很多家長及老師,百思不得其解:為什么很多孩子不是迷學習,不是迷運動,不是迷讀書,而是單單迷上玩手機呢?
作為致力于國學特色、中醫特色的幼兒園及家庭建設的品牌機構,果雪兒就為各位園長、幼師及家長朋友,分享下這個原因。了解了原因,對癥下藥,對號入座,才能找到有效的改善方法。
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第一個方面的原因是時代發展的大背景
現在的時代突飛猛進,瞬息萬變,早已經是一個信息化數字化的多媒體時代,早已經是一個數據大爆炸的時代。
微博微信讓你眼花繚亂,快手抖音讓你樂不可支,魔獸世界、英雄聯盟、王者榮耀等你方戰罷我登場,5G+AI雙劍合璧,區塊鏈滿天飛……
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別說是小孩子,就是很多成人,也都成為了手機控,成為了低頭一族。
果雪兒認為,玩手機的問題,不僅僅是一個孩子的問題,而是很多孩子的共同問題,是很多家庭的普遍問題,更是全社會乃至于全世界全人類的共同性問題。
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第二個方面的原因是家長的時間緊張,鴨梨山大
流行音樂里面唱到:“時間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了。”現代社會的一個很重要的特征,就是大家都很忙,時間緊張,時間不夠用。時間不夠呼吸,時間不夠睡覺,時間不夠吃飯,時間不夠陪伴孩子…
豈不知道,“忙”者,左邊一個豎心旁,右邊一個“亡”,也就是一顆心死了啊。“哀莫大于心死”,這真是現代人最大的悲哀!
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在高節奏的現代社會里面,因為忙,勞心勞力,大家也就自然很累很累,也就自然鴨梨山大了。學習的壓力,生活的壓力,工作的壓力,乃至于年齡的壓力,金錢的壓力,愛情的壓力……
壓力無處不在,不管你承認不承認,喜歡不喜歡,壓力就在這里,沉重的大山一樣巍然樹立。
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家長的壓力大,很多人又不懂得科學地減壓排解,一座山一座山地自然地堆在那兒,哪里還會有什么好脾氣?哪里還會有什么好性格?耐心啊,愛心啊,也就自然地少了很多。
在這樣的家庭里面,家長給小孩子一部手機,里面的動畫片啊、游戲啊,也就成為了孩子打發時間的工具了。
“世上本無事,庸人自擾之。”家長樂得一個清閑自在,孩子樂得一個開心滿意,相安無事,平靜度日了。
豈不知,表面上的平安平靜之下,一個個危機四伏的雷也被悄無聲息地埋了下來。
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第三個方面的原因是家長的榜樣影響
我們都知道,榜樣的力量是無窮的。可是,果雪兒要問的是,家長的榜樣示范,究竟是哪一方面的榜樣示范呢?
小思玲喊爸媽一起玩投壺游戲,爸爸媽媽呢?就好像兩根木樁一樣,杵著在小思玲的身旁,目不轉睛,一個聊微信,一個玩游戲。小思玲不依不饒,千呼萬喚,終于千呼萬喚始出聲了:“怎么啦?”“煩不煩?”就把小思玲給打發啦。
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家長如癡如醉,百分之百的手機奴;小思玲看在眼里,記在心里,也就有模學模,有樣學樣。俗話說的好啊,不是一家人,不進一家門;又說,龍生龍,鳳生鳳,小老鼠跟著大老鼠學打洞,誰家的孩子,像誰不是?
時間就這樣,一分鐘一分鐘流逝了。
思玲的媽媽躺在沙發上,突然白了思玲的爸爸一眼,氣急敗壞地說:“你怎么當爸爸的啊,也不管一管思玲,她玩手機都一個小時了。”剛說完,思玲的媽媽趕緊又低下頭去,在微信里面回復幾個信息。
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我們看到的這樣一個場景里面,媽媽在小思玲面前,起到了一個怎么樣的示范呢?家庭是孩子生活的第一個環境,家長是孩子的第一任老師,家長手機不離身,孩子也就很容易沉迷其中了。
果雪兒要說的是,這就是世界上最遙遠的距離啊——爸爸、媽媽和孩子都近在咫尺,卻都各顧個的玩手機,相互之間視而不見,聽而不聞。
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第四個方面的原因是小朋友的自制力差
小孩子因為年齡特征,大腦皮質的抑制機能還很不成熟,自制力差,好奇心重。一旦看到自己感興趣的東西時候,往往難以抵制誘惑,樂此不疲,沉迷于此,不亦樂乎。
另外,因為孩子認知能力有限,是非分辨不很清楚,也還沒有建立起來明確的時間觀念,缺乏目標意識。一旦接觸到手機,也就特別容易沖動,愛不釋手機了。
第五個方面的原因是手機及網絡平臺方面
手機屏幕小,色彩度極高,里面的圖片、動畫、視頻、音效,對孩子的刺激比較大,吸引度特別高。相比之下,學習、讀書、手機外邊的世界,那就太枯燥、太乏味了。
手機里的游戲,采用的都是即時反饋模式,也就是你只要點擊一下,游戲就會有相應的反饋,或者是聲音,或者是圖畫,或者是可視化獎勵,等等,這就大大誘惑了孩子的參與,一旦參與也就難以放下了。
手機里的視聽節目,很多一分鐘一小笑,三分鐘一大笑,讓人欲罷不能。
另外,毋庸置疑,網絡平臺的競爭慘烈,一些平臺為了一己私利,更是無底褲操作。為了逃避監管,一些平臺推出了所謂的青少年模式,看上去很好看,但是往往掩人耳目,為了吸引人流不擇手段,給孩子帶來的誘惑傷害,也就更大了。
第六個方面的原因在于當下的特殊時期
伴隨著疫情常態化的防控態勢,孩子們更多時間宅在家里,滿滿的網課表,還有一大堆下載的APP,手機、平板、電腦放不下,孩子自然也就停不住了。