手機的更新換代給我們的生活帶來了很多便利。
走在路上，隨處可見抱著手機邊走邊看的行人，甚至也有小孩子拿著大人的手機，有模有樣的刷手機看視頻，可以說手機已經深入我們的生活。
國家衛健委發布的兒童青少年近視防控健康教育核心信息指出：
“6歲以下兒童要盡量避免使用手機和電腦。非學習目的使用電子產品單次不宜超過15分鐘，每天累計不宜超過1小時。”
對孩子來說，沉迷于手機不是一件好事。很多家長為此也是很苦惱，不知道該用什么樣的方式才能讓孩子改掉玩手機的習慣。
現在一些孩子整天手機不離手的行為，更是讓父母頭痛不已，一位母親這樣說：
“孩子玩游戲，我打過他，藏過他的手機；也和他好好說過這個問題，孩子還是執迷不悟，現在真的是一點辦法都沒有了……”
手機對于孩子的危害有哪些呢？
有心理學家研究調查發現，過度接觸電子產品，會對孩子的大腦造成些刺激，導致注意力不集中，學習能力低下，還容易情緒沖動。
長時間玩手機傷害孩子視力這是眾所周知的，嚴重的會導致孩子失明或傷害稚嫩的頸椎。
除了對身體的傷害，另外長期沉迷手機孩子的精神會更加低迷，對運動和社交表現出排斥和消極態度，影響孩子身心健康。
因而，微波對人體眼睛的傷害最大。長期玩手機還可能導致孩子手指發育畸形;低頭玩游戲等，會對孩子的頸椎帶來很大傷害。
對于兒童沉迷于手機的問題，相信不少父母也是很頭疼，管又不聽，李玫瑾教授的做法，父母學會受益一生。
孩子沉迷玩手機怎么辦？李玫瑾用親身經歷舉例，父母學會受益一生
李玫瑾教授在一期節目中，用她的親身經歷給父母上了一課：
她說她的外孫最開始玩手機，大人和要誰都不給，告訴他別玩了，也是不理不睬。
李玫瑾教授看不下去了，直接一把手機從外孫手機奪走。接著孩子的舉動也是出人意料，“啪”的一巴掌就來了。
遇到這種情況不少父母少不了一番劈頭蓋臉的痛罵，但是李玫瑾教授卻沒說話，站起身就走開了。
接著就在屋里干活，外孫一直看著，剛開始還不服氣，后來就軟了。
畢竟是個孩子，又開始在大人身邊湊。
這個時候李玫瑾教授就回頭看著他：“你剛才打我來著，你為什么要動手大人？你打人是不對的，如果你要跟姥姥好，我說你得向我道歉。”
小孩子哪兒懂什么道歉啊，然后李玫瑾教授就一直不理他。他不說，就一直不理。
后來直到孩子說了這三字，才把他抱起來，然后告訴他：“以后姥姥拿你的東西，你不許打我，你可以說，姥姥我還想再玩一會兒，姥姥我真的想玩兒，然后我告訴你為什么不能玩，咱們倆可以說話，但是你不能動手。要動手姥姥打你，還不打你一溜兒一溜兒的啊。”
打那兒以后，外孫特別聽話，也就是說，李玫瑾教授說什么就是什么。其實他很明白，他知道跟你商量了。
李玫瑾老師也建議，家長們最好做到以下三點，做到了就會成就孩子的一生。
1.在孩子面前盡量少玩手機
事實上不僅孩子控制不住自己玩手機，父母也一樣，一有空就拿著手機，就算沒有什么要緊事，也是時不時拿出手機來看兩眼。
父母想要讓孩子不沉迷手機，父母首先要做好榜樣，沒有特殊情況就不在孩子面前一直玩，多陪在孩子身邊，給孩子讀讀繪本都是不錯的選擇。
2.不強硬駁回孩子玩手機的請求
當孩子耍性子非得玩手機而且玩起來沒完沒了的時候，很多家長會控制不住自己的脾氣，強硬的駁回孩子玩手機的請求。
正確的做法是和孩子約定好時間，讓孩子適當玩一會兒，孩子如果一定要玩，父母就用孩子感興趣的其他東西轉移孩子的注意力。
3.培養孩子更多的興趣愛好
我們可以發現很多興趣愛好多的孩子生活往往是充實而快樂的。所以家長要想自己孩子不每天把注意力放在手機上，可以多培養孩子的興趣愛好。閱讀、運動、畫畫都是不錯的選擇。
而且在3-6歲是孩子的閱讀敏感期，這個時期好好培養，有助于讓孩子形成終生的閱讀習慣！
