經常聽到一些家長抱怨，孩子上六年級了，讀初中了，越來越不聽話，你要他向東，他偏要往西，總是跟你對著來，讓人頭痛不已。
不少父母為了讓孩子服從家長的要求，不斷的對孩子提出各種要求，進行說教、訓斥，希望讓孩子接受管教，但是這樣的做法，很難取得效果。最后的結果往往是家長說的口干舌燥、心煩意亂、火氣上升，孩子卻依然我行我素。
“聽話”真的是好事嗎？
“聽話”，在大人的概念里面就是服從長輩的意愿和行為標準，是順從，但是這樣的要求下培養出來的孩子，會出現不少問題。有不少“聽話”的孩子，長大之后缺乏人生目標、沒有主見和想法，不愿意嘗試和挑戰，有的甚至成了媽寶和啃老族，這樣的孩子，是你希望的嗎？
反觀那些看上去“不聽話”、“不乖”的孩子，因為更愿意挑戰和嘗試，不畏懼困難和阻力，大多數在成年之后反而過的順風順水，無論是工作還是生活，更加充滿激情和斗志，成了令父母放心、驕傲的孩子。
12歲左右的孩子，開始進入了青春期、逆反期，無論是心智、自我認知，還是情感，都已經發展到比較成熟的階段了，孩子已經形成了自己基本的行為價值體系，你想再通過說教的方式讓孩子“聽話”，只會于事無補，甚至適得其反了。
作為父母，跟孩子的溝通，要注意幾點原則
1、同理心。孩子的任何情緒、行為，都是有其背后的原因和動機的，作為父母，一定要克制自己先入為主的沖動，對孩子保持同理心，理解孩子的行為。更何況，每個父母都是從孩子成長起來的，體會過青春期的感受，知道這個年齡段的孩子總是會更堅持自己的想法，甚至刻意和父母對著干，那么，你就需要理解自己的孩子為什么也跟自己小時候一樣了。
2、平等、尊重。孩子年齡雖小，但同樣有自己的自尊，希望獲得重視、認可，需要獲得平等溝通的地位和機會，作為父母，如果總是擺出一副高高在上的姿態對自己的孩子頤指氣使的下命令，指手畫腳，孩子必然會反感、抵觸，所以，降低自己的身段，尊重孩子的人格，用和善、商量的語氣進行平等的溝通，是獲得孩子認可的重要前提。
3、換位思考。很多家長在跟孩子提出要求的時候，往往忽略了告訴孩子為什么這么要求的原因，孩子難以理解和體諒父母的苦衷，這種時候，父母應該將自己的想法、原因跟孩子進行分享，讓孩子理解自己的看法和心情，獲得孩子的共鳴和認可。
4、傳遞信任。孩子是需要獲得信任的，如果你整天質疑孩子上課有沒有認真聽講，作業有沒有做完，功課復習完了沒有，孩子很容易產生強烈的抵觸情緒。其實孩子是有責任心、自尊心的，當父母傳遞出信任和鼓勵的時候，孩子會愿意更加主動的做好自己。
5、鼓勵和支持。青春期的孩子，開始表現的更富有探索精神和主動意識，對于這個階段的孩子，父母應該多多鼓勵孩子，支持孩子合理的需求，讓孩子意識到，爸爸媽媽是我最堅強的后盾。
結語：青春期是所有的孩子都要經歷的過程，這個階段的孩子，更需要關愛、尊重、平等、信任和適度的放權，讓孩子去學習利用自己的能力，探索和發現，我們要相信孩子們，只要品行、價值觀正確，就一定能夠成長為他們所希望成為的那個優秀的人。
