導讀：作為父母，都希望自己的孩子是聰明伶俐的，希望孩子在小小的年紀就能夠認識很多字，能背誦很多兒歌或者古詩。但往往不能逐人愿，很多父母會發現自己的孩子學東西怎么都學不會，甚至是自己親自教了幾十遍，孩子還是記不住。真的是孩子笨嗎？其實不然，也許只是你方法用得不對！
雨倩媽媽：我女兒今年三歲半了，她非常喜歡畫畫和唱歌，是個多才多藝的小女孩。可是最近我發現她的記憶力好像出現了問題！每天我從幼兒園把她接回家以后我都會問她：“寶貝，今天老師教什么了？”可是她怎么也回答不上來。有時候我剛剛交代她的事情，一轉眼她就忘記了。比如：我叫她幫我拿個掃把過來，她明明答應的好好的，一轉眼，她跑去看電視了。
建豪媽媽：我兒子最近令我很“抓狂”，他不僅吃飯、穿衣服磨蹭，而且他什么東西都記不住。有一次我叫他背一首在幼兒園里學過的兒歌，他怎么也背不出來。后來我就教了他起碼有三十遍，可是他還是記不住。他上幼兒園兩年了，不管是兒歌還是古詩，一首都記不住，都不會。
很多媽媽在看到別人家跟自己家同齡的孩子，能夠背很多兒歌，認識很多字，心里就會開始犯愁，為什么我的孩子不會？我的孩子真的有那么差嗎？
為什么孩子的記憶力不好
大家有沒有發現，當我們勉強孩子去做一些事情的時候，孩子總是做不好。因為這些事情是我們讓孩子去做的，并非他本意。比如，我們讓孩子讀書，孩子不想讀，我們就會用各種方法讓他坐下來讀書。要是他不會，那么我們就會教他十遍二十遍。你會發現一點效果都沒有，他依然不會。
其實道理很簡單，當我們勉強孩子去做事情的時候，孩子就會產生抗拒心理。他們根本就沒有用心去關注我們讓他們記住的東西，因為這些東西也不是他們感興趣的，而是我們幫他們選擇，要求他們記住的。孩子不用心，怎么會記住呢？
三歲左右的孩子的記憶是比較短暫的，他們能記住的，一般是形象比較鮮明的、他們比較感興趣的東西和事物。而且對于三歲左右的孩子來說，他們更缺少的是知識經驗和實踐經驗，所以它們只能短暫的記住，或者是記住的不太準確。當孩子總是記不住的時候，如果我們大人直接對孩子咆哮，或者是表現出很失望的樣子，當孩子看到我們這樣的不良情緒以后，他們就更難以去記住所學的東西。
這樣做，你會發現你的孩子越來越聰明
提高孩子的興趣
如果孩子對所學的東西不感興趣，即使你再怎么努力的教，結果往往都不太理想。還不如先提高孩子對所學事物的興趣。比如我們想要孩子學習兒歌，在兒歌的書本上一般都會配備有相應的圖片。
這時候我們可以先引導孩子看圖，讓孩子說出圖片里都有什么？他們發生了什么，結果又是什么？當孩子已經了解了整幅圖里邊的內容，那么再配上我們瑯瑯上口的兒歌，只要教幾遍孩子就能夠記住了。
復述練習
可能你會發現，昨天孩子已經學會的兒歌，今天又不記得了。是的，孩子的記憶力還是比較短暫的。這時候我們就可以通過復述練習，讓他們對所學的知識記得更久。
比如昨天學的兒歌，我們今天可以拿出來再復習一遍。讓孩子再說一遍圖片里邊有什么，發生了什么，結果是什么？再教孩子讀幾遍兒歌。這次你會發現，孩子對這首歌能夠記住好幾天。之后我們還要重重復復的練習，這樣孩子才能記得更久。
就好比是在幼兒園里，上個學期給孩子學的是1到10的數字，這個學期還要再學一遍一樣。也許在上個學期，幾乎每個小朋友都能夠認讀1到10的數字。但是過了一個春節假期，就有一些小朋友忘記了。所以老師也會對所教的內容重重復復的教，這樣可以讓已經忘記的小朋友再一次記起，沒有忘記的可以加深記憶。
曾經有個網友給我來信，就說她的孩子特別的愛看動畫片。在孩子看動畫片的同時，她也教會了孩子很多，甚至能夠讓孩子復述動畫片里邊發生的事情。下面就分享一下她的方法：
她在她大寶一歲半的時候懷了二胎，懷孕的時候比較辛苦，所以家里老人也偶爾幫帶一下。很多老人帶娃的方式，就是只要孩子不哭不鬧就行。所以孩子的奶奶帶娃的時候總是放電視給孩子看。
這一看，孩子就上癮了。這個小孩每天只看《熊貓和小鼴鼠》這部動畫片，你要是放其他了，他就不樂意了。這部動畫片他每天看一點，每天看一點，他竟然背出來了，最后他還能夠選擇性的跟媽媽說我要看哪一集！
其實在看動畫片的時候，媽媽就會指著電視里那些小動物對孩子說這是什么？那是什么？發生了什么，最后結果又是什么？說多了她就會讓孩子來表達，這動畫片里面都說了些什么？孩子竟能夠用自己的話去表達出來！
對待三歲左右的孩子，我們要有足夠的耐心，不要總拿自己的孩子跟別人的比。沒有哪個孩子天生就是聰明的，我們盡量提高孩子對學習的興趣，學習的內容盡可能多復述幾遍，這樣你會發現你的孩子會越來越聰明。
