在教育孩子過程當中的主要問題，幾乎都跟孩子的學習是有關系的，從小學，初中，高中，大學，這樣至少16年，有的孩子還讀研究生博士，就有20幾年的，在我們人生前期成長過程當中很重要的一件事情就是學習。
尤其在高考這個大環境當中，孩子的學習真的是特別特別的重要，甚至可以說決定了一個孩子一生的成敗，所以我們每位家長都要思考,研究,探討孩子的學習問題，主要集中有孩子拖拉垃，做作業慢啦，學習不主動啦，讓家長太操心啦，我們跟著孩子后面很累呀，孩子粗心馬虎，有的孩子在讀書的過程當中，可能會填字，漏字，讀錯，跳行，什么上課注意力不集中啊，有的家長還說小孩就是不愛學習，就學習意愿不強，等等一些煩心的問題。
我們家長所說的這些孩子學習過程當中的問題，可以說有很多的現象，如果我們總結起來，無外乎有兩個方面的因素，一個就是孩子學習能力的問題，比如說孩子做作業拖拉啊，這可能是一個能力的問題，當然也有可能是動力的問題啊，那還有就是孩子粗心馬虎啊，注意力不集中啊，偏科呀，這樣都可能是能力的問題，那什么是能力呢？就是我們從事某種活動，所要具備的條件，每個活動是需要不同的能力的。比如說一個孩子跑步能力強，那是在跑步這項活動當中，這個孩子呢，他是有一定的條件和素質，能夠幫助他完成這樣跑步得活動，那如果說啊，這個孩子的跳高能力強，那就是跳高這項活動，孩子完成這項活動，他所具備的身體素質和心理素質，這個條件是夠的，所以就說他這種能力強，說一個人的演講能力強，那也就是說這個人在演講這項活動當中啊，他具備一些條件和素質，所以說他的演講能力強，那一個孩子的學習能力呢，就是在孩子的學習這件事情上所需要的一些條件，或者說是一些素質，如果具備的話，那學習能力就強。有的家長說我家孩子她很聰明啊，各方面能力都很強，但是就是不愛學習，學習主動，這有可能是動力的問題，所以，如果想讓一個孩子的學習成績好的話，那么需要有兩大因素，一個是足夠的學習動力，另外一個是具備學習能力，這兩個因素同時決定了一個孩子的學習成果怎么樣，就好比汽車，學習的能力就相當于汽車的零部件，如果一個汽車他的零部件不完整的話，那這個汽車是沒有辦法走的，學習動力就相當于這個汽車車廂里的油，如果一個車零部件很完整，但是車廂里如果沒有油的話，那就是沒有動力，那這個車也是沒有辦法去走的，我們有句話說，沒有能力，走不動，沒有動力呢，走不遠。
這就是能力和動力，對學習的一個決定性的因素。如果我們家長想讓孩子在學習上有所成就，能夠讓我們很輕松愉快的學習，甚至我們成為學習的強者的話，那么我們家長就要去必修兩個課程，一個是孩子學習動力，如何激發，另一個是孩子學習能力，怎樣訓練，如果我們家長不知道怎么去激發孩子的學習動力，也不知道怎樣去訓練孩子學習能力，那就是在提示你自己要趕快充電學習，才能給孩子足夠好的前景，因為我們是孩子的第一任老師，也是他的終生的老師。
