無論你的孩子在上幼兒園小學(xué)還是初高中，想要知道怎么做才能讓孩子不沉迷短視頻和游戲，這篇文章你都要仔細(xì)閱讀。文章有點(diǎn)長(zhǎng)，可以點(diǎn)贊關(guān)注收藏以免找不到了。
這篇文章分為兩部分，第一部分帶大家弄懂孩子為何沉迷短視頻和游戲，第二部分講講解決辦法。
為什么會(huì)短視頻和游戲？
在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，孩子最開始接觸互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)間越來越早。
有些孩子還不識(shí)字就開始刷短視頻，源源不斷地通過短視頻來認(rèn)識(shí)世界。
而他們卻沒有能力來辨別哪些是好的價(jià)值觀，哪些會(huì)潛移默化地影響其思維和行為數(shù)十年。
游戲是孩子的天性，孩子也從游戲中學(xué)習(xí)。
孩子需要游戲，但不是網(wǎng)絡(luò)游戲。
舉個(gè)例子，王者榮耀。相信各位家長(zhǎng)應(yīng)該深有體會(huì)，對(duì)這個(gè)游戲又愛又恨，下定決心卸載多少次都會(huì)因?yàn)椤罢嫦恪毕螺d回來。王者榮耀比我們更懂玩家的心理機(jī)制。
為什么有的孩子不會(huì)沉迷王者榮耀？
其實(shí)孩子也是會(huì)攀比的，就像家長(zhǎng)會(huì)比孩子學(xué)習(xí)成績(jī)。成績(jī)好的孩子自然喜歡和別的孩子比學(xué)習(xí)成績(jī)。
但是對(duì)于成績(jī)比不過“好學(xué)生”的“學(xué)業(yè)后進(jìn)生”該怎么辦呢？對(duì)于他們來說，能想到的最好辦法就是換條賽道。
什么意思呢？就是說，我們不比學(xué)習(xí)，我們比游戲。
游戲策劃設(shè)計(jì)的游戲機(jī)制如何把玩家的心拿捏讓玩家“爽”的我們先不說，我們說說孩子的攀比心理。
我游戲比你厲害，我就有優(yōu)越感。游戲里怎么更厲害呢？?jī)煞N方法：第一種是投入更多的錢，第二種是投入更多的時(shí)間。也就是所謂的“氪”和“肝”，如果又氪又肝自然是效果更明顯。
可能你會(huì)想，這樣值得嗎？
對(duì)于孩子來說他們覺得是值得的。投入這么多金錢和時(shí)間，雖然游戲是虛擬的，但是對(duì)他們來說那種“爽”和“優(yōu)越感”是真實(shí)的。
孩子會(huì)一直在游戲里感受到“爽”嗎？并不會(huì)。
這個(gè)游戲里幾乎每一局都會(huì)有爭(zhēng)吵，因?yàn)槟硞€(gè)隊(duì)友操作不到位，可能會(huì)吵起來罵的很難聽。如果自己操作很好，可是隊(duì)友很“菜”所以輸了，會(huì)很不甘心。生氣是最先出現(xiàn)的情緒，緊接著要點(diǎn)擊進(jìn)入下一局，因?yàn)橄嘈抛约哼@局會(huì)獲勝…
游戲會(huì)一直給玩家定目標(biāo)也會(huì)及時(shí)反饋。
從每局的小目標(biāo)，比如說發(fā)育買裝備，擊殺敵人，打龍拆塔，打贏團(tuán)戰(zhàn)獲得勝利，都會(huì)有相應(yīng)的音效和特效讓孩子感覺“爽”。而每次死亡失敗都會(huì)有音效特效讓你感覺不甘，驅(qū)動(dòng)著你進(jìn)行下一局比賽。
當(dāng)玩家點(diǎn)擊游戲圖標(biāo)聽到“Timi”那刻起，他就很難結(jié)束游戲。
孩子沉迷短視頻和游戲應(yīng)該怎么辦？
看到這里，我相信各位家長(zhǎng)都嘗試過“來硬的”：強(qiáng)行讓孩子關(guān)掉手機(jī)平板，或者一把搶過來關(guān)掉。但是效果可想而知，孩子還是會(huì)哭鬧要平板手機(jī)，甚至在家長(zhǎng)不在的時(shí)候偷偷玩。
那應(yīng)該怎么辦呢？
其實(shí)要不要給孩子玩手機(jī)平板不是家長(zhǎng)要面對(duì)的判斷題，因?yàn)榧议L(zhǎng)怕的是孩子耽誤學(xué)業(yè)，視力下降，沒有分辨能力三觀被誤導(dǎo)。
真正應(yīng)該做的是把選擇權(quán)交給孩子。
選擇什么？玩手機(jī)還是不玩手機(jī)？并不是。
戒煙的人如果只靠意志戒煙，有多大可能成功呢？戒煙是需要煙的替代品的，比如一項(xiàng)健康的愛好。
收走了手機(jī)平板，也需要把什么交到孩子手中來替代它。
魔方就是一個(gè)很好的選擇
為什么是魔方？ 好問題
你都從哪里見到過魔方？《最強(qiáng)大腦》里選手的挑戰(zhàn)項(xiàng)目？電視劇電影里天才和高智商反派的桌子上？
會(huì)玩魔方已經(jīng)成為了高智商和聰明的代名詞
（偷偷告訴你，復(fù)原魔方入門方法并不難）
那么為什么要給孩子魔方呢？你還記不記得我剛才說的，孩子在學(xué)習(xí)上受挫會(huì)換條賽道
手機(jī)游戲的這條賽道上已經(jīng)有了上億個(gè)選手，而至今為止魔方還是一個(gè)小眾的愛好，而會(huì)玩魔方又證明“我比你們更聰明”
這種優(yōu)越感是良性的。為什么這么說？因?yàn)檫@會(huì)讓孩子建立最初的自信心。讓孩子知道“我是好的”，“我能通過學(xué)習(xí)和努力做到”“我可以試著挑戰(zhàn)更難的事情”。
失敗是成功之母，沒錯(cuò)。但是這句話是說給沒那么容易受挫的人聽的。
對(duì)于孩子來說，成功才是成功之母。
魔方，是他自己能完全掌控的。當(dāng)他看到通過自己的努力，一次一次復(fù)原，不斷提升速度，不斷學(xué)習(xí)新方法，不斷進(jìn)步的時(shí)候，他可能就更注重自身的成長(zhǎng)，而非和別人比較了。
聽起來是不是不錯(cuò)？
你可能會(huì)問，除了提升自信心，學(xué)魔方還能提升哪些能力？
行為是大腦思維方式的體現(xiàn)，復(fù)原魔方需要集中注意力，隨著復(fù)原次數(shù)增多會(huì)不斷提升專注力
基礎(chǔ)的魔方復(fù)原是一個(gè)程序性行為，孩子會(huì)提升邏輯能力，因?yàn)閺?fù)原魔方要：先…然后…再…接著…最后…
還會(huì)在探究魔方的過程中提升空間感
一次次復(fù)原魔方，動(dòng)作越來越熟練，手指靈活程度越來越高，這也是手眼腦協(xié)調(diào)的體現(xiàn)。
魔方有很多種玩法，學(xué)習(xí)不同的玩法，在過程中不斷探索，能夠激發(fā)孩子好奇心和探索能力。
這些能力對(duì)于學(xué)習(xí)多重要就不用多說了吧
最重要的是：如何讓孩子學(xué)魔方？
我的建議是：陪著孩子一起學(xué)
作為家長(zhǎng)，應(yīng)該多陪伴孩子，和孩子一起成長(zhǎng)，和孩子一起從零開始，虛心學(xué)習(xí)一起進(jìn)步將會(huì)給孩子做一個(gè)很好的榜樣。
想通過魔方讓孩子提升的能力也會(huì)在陪伴和鼓勵(lì)中體現(xiàn)出來的。
