題記: 筆者個人完全不贊成世俗中所謂的“早戀”一說，故用了引號。我個人認為少年時期的早戀屬于一種生理和心理綜合發展下的階段性自然狀態，這是每個人成長路上的必經階段。做為父母千萬別聞之色變，如遇山洪猛獸。切忌窮追猛打，妄圖消滅在萌芽狀態，這樣往往會嚴重地傷害到雙方當事人，甚至釀成不可挽回的悲劇……
以下四點是孩子早戀時，做父母的該如何正確理性的去面對以及科學的去引導。
一，坦然面對；
做父母的知道孩子早戀的事情后，一定要放平自己的心態，不要過分焦慮和擔憂，甚至是憤怒，避免對孩子的情緒狀態和生活狀態產生影響。具體可以:
①自我提醒:“孩子出現這樣的事情是正常現象。”千萬別如臨大敵，站在一個居高臨下的態度去訓斥孩子，搬出自己“學富五車”的大道理讓孩子立馬停止自己所謂“荒唐”的行為。
②問題思考:“最近孩子的表現有哪里需要特別關注?”千萬別以一切都是我“為你好”的借口去道德綁架孩子，鞭斥孩子。
③換位思考:“接下來我該怎么去了解孩子有哪些想法?”為和孩子開誠布公的交談做充分的準備。
二，平等交談；
心平氣和地與孩子進行交流，敞開心扉地來溝通“愛情究竟是什么”、“對方有哪里吸引到了你”、“接下來可以怎么做”等事情。切記在與孩子進行交流時不要過于激動，尤其是先要肯定孩子談戀愛本身并沒有什么錯。先情感共鳴，才能進行下一步的有效溝通。具體可以
①自我表露，拉近距離:“我記得自己上學時好像也有點喜歡班里的某個同學，你可以跟我說說你現在的想法或感受嗎?”
②態度溫和，引導溝通:“喜歡是很正常的事情，不用那么緊張，放松點，跟我聊聊你覺得他哪里吸引到了你，可以嗎?”
三，引導觀點；
以平和、輕松的方式向孩子表明早戀的弊端，引導孩子明白“此時戀愛會存在一定的弊端”、“愛情或許并不是你想象中那樣”。
“寶貝，戀愛需要投入很多時間。每個人的精力都是有限的，戀愛占用了你的精力之后，你放在其他事情上的精力就變少了。你覺得是這樣嗎?”
四，可以適當地和孩子談一下性知識，這一點不能太藏著掖著，如果和以前的陳舊認知一樣談性色變，那樣反而不利于孩子的健康成長！
