沒有任何父母天生就是優秀的家庭教育家,教育理應順著時代的進步而得到改善,而不是保守地將前輩的教育按部就班,往往孩子的叛逆就是被這樣一點點激發的,不信你往下看!
一,往往轉變原有的教育方式能夠產生奇效!
絕大多數父母對孩子的學前教育都是不合格的,相反學校甚至成為了他們“威脅”孩子的利器,“你要是不聽話我就把你送到學校去”,多少的父母對自己的孩子說過這樣的話,又有多少的孩子開學第一天是帶著恐懼踏入校門,然后哭哭啼啼的模樣被父母的一句“膽小”代過。
換位思考,是不是這種教育方式讓孩子下意識地產生恐懼呢?倘若給孩子傳遞學校更多正能力的東西,孩子也不至于被稱為“膽小”,教育是靈活的具有引導意義的,而不是作為讓孩子聽話的利器。
二,傳統的教育理念敢說都是正確的嗎?
小時候爸媽哪怕是在飯局上都會強調一句“吃飯要快點吃,別收桌尾!”可能絕大多數人覺得這句話沒有問題,但是渾然不知這種行為對于消化不好的孩子有多大的傷害,我記得胃病醫生告訴了我母親一句話:“說告訴你飯要吃那么快,把它嚼碎一點,這樣對你的胃好些!”
絕大多數的父母都是模仿著自己小時候父母的樣子,用著同樣的方式去教育自己的兒女,甚至老一輩的家暴行為都極有可能出現在家庭教育之中,這種行為更大程度上刺激了孩子往叛逆的方向發展,因為這種方式教育的孩子很多都是不服氣的,只不過在武力之下低頭,更多的委屈憋在了心里!
三,作為父母要敢于承認錯誤,而不是以輩分之名作為借口
有些父母的教育是非常糟糕的,尤其是在工作等其他外界因素疊加的情況下,面對家庭教育變得不太理性,說白了就是職場受得氣,撒在了家庭這個出氣包上,有時候礙于面子,明知自己行為是有誤的,卻已備分之名加以推脫,甚至還會出現轉移話題的現象,一句“我是父親,你頂我嘴,你沒大沒小,你就是不對!”實在有些強詞奪理!
實際上,父母在做,子女在學,為什么有說之不孝父之過,這不是沒有道理的,人在面對自己一無所知的事情時,更多的是選擇模仿,所以自己孩子做的對與錯,身為父母和自身的教育密切相關。
四,夫妻層面的問題私底下解決,不要當著孩子的面!
無視了孩子感受的父母是自私的,尤其是絕大多數夫妻間的吵架可能不會影響到孩子的成長,孩子心里想的更多是和睦的家庭,據調查,絕大多數爭吵的家庭,孩子是缺少安全感的,當父母都不能作為精神依靠的時候,極其容易產生一些心理疾病。
千萬不要忽視這一點,這真的非常重要,別讓孩子卷入和她不相關的爭吵之中,不讓孩子會變得越來越叛逆~。
教育本身也是一個需要學習并加以應用的,從來就沒有一套萬用的模板,每個孩子自身需要的方式也不一樣,作為父母,更應該的是關心孩子的成長需要什么,有時候該讓他獨立的時候便狠心點,該關照的時候就用心呵護點,如果你和孩子之間的矛盾一直反反復復,我覺得更多的應該反思你的方式對嗎?