慧慧家的孩子今年兩歲半，平時慧慧也比較注意教育自家寶寶，甚至常常和做幼師的朋友一起交流，想要了解如何避免孩子出現心理上的問題？本以為在自己的教育之下，孩子在任何時候都會比較自信，但直到有一次孩子去小區參加活動之時展現出來膽怯的情緒，慧慧才認識到自己的孩子也是有不自信的心理的。出現這樣的情況，慧慧非常擔心。
大家在日常生活中有沒有同樣的遭遇呢？相信必然是存在的。實際上，在孩子2~3歲左右的時候，爸爸媽媽的存在對于他們來說是極其熟悉的。當父母把他們帶到陌生環境之時，孩子內心也會存在一定的迷茫心理。也就是說，不清楚外界環境對自己是否安全？在這樣的情況之下，不自信、膽小、不愿意別人和自己親密接觸，這樣的行為也就慢慢出現。所以我們也不要過多的擔憂，更應該考慮如何快速的去提升孩子的社交能力。
當然在提交社交能力的過程之中，也不要做這樣傷害孩子的事情：
1、訓斥孩子，強迫社交
你怎么這么膽小沒用，出去和別的阿姨打個招呼都不會，你讓我這老臉往哪放？
有一部分較為暴躁的父母，可能會通過棍棒教育、訓斥打罵的方式，讓孩子認識到在外面應該如何講禮貌，如何和別人交流溝通，但卻沒有從根源上解決問題，只會讓孩子變得越來越膽小，我們也要杜絕這種錯誤行為哦。
2、無視孩子，容忍過錯
除了上面暴力型的父母之外，還有一部分父母從來沒有認為自己孩子出現膽小情況是有錯誤的，所以常常表現出來漠不關心無視的情況。可是長時間如此，孩子就有可能沉浸在自己的世界之中，不愿意和別人交流。即使等到他們以后進入其他群體，也成為透明人。從現代社會來說，這樣的人他們并不能更好的適應社會。
父母到底應該如何去提升孩子的社交能力呢？做好這幾點
父母提升孩子社交能力也要有一定的方式方法，棍棒教育不可取。以下這三點，在日常生活中多堅持。
1、多帶寶寶參加社交活動
除了讓孩子在家里面和親人交流之外，父母也應該帶孩子多外出，讓他們認識到其他人。在這樣的過程之中，孩子也會慢慢地適應，并且和別人進行一定的交流。如果孩子長時間封閉在自己的空間，也會讓他們變得越來越害羞，甚至之后一和陌生人說話就會臉紅。當然除了父母帶孩子參加社交活動之外，大家也應該多讓孩子和小區里面其他小朋友玩耍，這也是一種社交模式。
2、以身作則影響孩子的行為
當我們外出時遇到自己熟悉的人，是否會打招呼呢？或許有一部分父母本身就是性格較為內向的人，這時候就會畏縮，這樣的行為是錯誤的。
如果我們想讓自己的孩子變得開朗活潑，就應該從自己的行為習慣開始做好榜樣，讓孩子認識到遇到熟悉的人，到底應該如何做？
3、用知識讓孩子認識到社交的重要性
我們應該讓孩子認識到人生活在群體關系之中，而不是單獨的個體。不管是從游戲還是平常生活都能夠體現這一特征，所以爸爸媽媽在給孩子講繪本或者他們看電視的時候，或多或少就可以將這樣的觀點提出。相信孩子在這種知識的熏陶之下，也能變得越來越外放。
當然孩子的社交能力主要還是由孩子本身的溝通能力、交流能力決定，也希望大家能夠注重一些細節化的能力培養。
