“這可怎么辦啊，女兒是不是早戀了啊？，她才12歲怎么可能呢？”
一大早起來我姐就在電話里對我嚷嚷著，聽聲音，就像遇到了多么大的事一樣。
我問聽出了，也是禁不住一愣，我的小女外甥名叫雅雅，今年12歲，昨天晚上，她告訴她媽媽，說她被班里的一個男孩喜歡上了，她不知道該怎么辦，這才鼓了鼓勇氣，問了她的媽媽。
原來，還是在春節的時候，班里組織學生排練聯歡節目，雅雅各班里的那個小男孩搭檔，在一次彩排結束時，那個男孩親了一下雅雅的手背。
這件事都過去快半年了，本來是件尋常的事情，可是事情的發展出乎意料，從那以后，那個男孩就對雅雅特別好，最近還偷偷送紙條給雅雅，說愛上她了。
雅雅看了紙條，嚇得都要哭了，而且雅雅還說，她其實也有些喜歡這個男孩，可也知道現在不應該談戀愛，所以就不知道該怎么辦，昨天晚上才告訴她媽，邊說邊哭得稀里嘩啦的。
很顯然，我的小外甥是被早熟的男孩愛上了，暫不說這份愛的真假，可也是變成了男孩的一種行為了。
我姐說，實在不行就告訴老師去，再不行就動硬的，這么大就開始談戀愛，這不是自毀前程嗎？
我說，姐，現在孩子都普遍早熟對不對？
姐點了點頭，“對啊，確實是這樣。”
“那早熟是孩子的錯嗎？”我姐說不出話來。
早熟沒有錯，可是早熟帶來的結果，就是早戀。
早戀也沒錯，那么，這件事到底錯在哪里？
錯在對早戀的恐懼上！
怕的是早戀會影響孩子的學習，怕的是老師家長拿孩子的早戀說事，弄得到處是流言蜚語，讓孩子承受不了壓力，精神受到?傷害。
對孩子的早戀，家長?的恐懼，遠大于孩子的恐懼。
孩子尚小，在愛情里也是初生牛犢，興奮，忐忑，而又無助。
這個時候，孩子敢于向家長承認，還是以談心的方式，這個孩子是懂事的，這是一種信任。
我們要做的是珍惜這份信任，因為你是他吐露心聲的唯一，在她的講述里，透著對你的依靠。
到了這里，說明了你還是一名合格的家長，孩子的懂事，有你的教育功勞。
怒罵，斥責，甚至像我姐一樣，想著動硬的，都會貶低你的形象，孩子覺得父母無所不能，其實你一無是處。
誰沒有過青春懵懂？我是有過的，16歲寫了情詩塞到女孩的書包里，忐忑了整整一周，最后才知道女孩根本就沒看，整理書包的時候當成廢紙塞進了爐膛，成了灰。
哈哈，把我的秘密都燒了啊。
我的建議是好好引導孩子，怎么引導？和孩子做朋友，不要居高臨下，更不要拿出父母的威嚴，此時的孩子不需要這些。
有的人一輩子也不去學怎么和孩子以朋友的身份相處，覺得孩子朋友多了，不缺自己一個。
錯了哦，能和孩子做貼心朋友的，家長是唯一最好的，其他再好的朋友也不能代替。
天下什么感情都存在變數，唯獨父子感情才是真誠永久的。
早戀是必然的，這個階段，沒有早戀的孩子，是有缺失的，這里沒有貶低的意思，因為早戀也需要彼此有光才能看得到彼此，沒有光的孩子，說穿了，不算是優秀。
同時，孩子的早戀也給家長和老師帶來了新的課題，這個課題不算新，解決卻需要難度。
大家對于孩子早戀有什么看法？歡迎評論區討論。
