很多父母每天早晨因為催著孩子起床上學，反復嘮叨，反復啰嗦。可結果孩子還是拖拖拉拉，磨磨蹭蹭。到最后還是踩著點到學校，甚至有時還會遲到。
那為什么起床這件事，我們總是處理不好呢？
我們來看這個媽媽是如何輕松解決這個問題的。
這位媽媽前一天天晚上給她的孩子進行了談話。
兒子，你已經是一年級的小學生了，從明天早上開始媽媽只叫你一次。那如果你起的晚，遲到了，你自己承擔后果。
第2天早上，這位媽媽叫了他的孩子一次起床就再也沒叫了，結果孩子上學真的遲到了，孩子哭著不去上學。
媽媽說：那可不行，你上學就和媽媽上班一樣，是每天必須做的事情。最后媽媽堅持把孩子送到了學校。
到學校后因為遲到老師批評了這位小朋友（媽媽提前和老師已經進行溝通讓老師幫著教育一下孩子），他自己承擔了遲到的后果。
媽媽每天晚上都和孩子說早上只叫一次起床的事情，到了第三天早上媽媽叫孩子起床，孩子蹭的就爬起來，還麻溜的把自己的事情做完了，然后就等著媽媽送她去學校。
這個時候這位媽媽開始了磨蹭，又是換衣服，又是照鏡子，又是化妝，又是拿包，反正就是不慌張，這把等著上學的孩子急壞了，還一個勁兒的催媽媽，快點。
就這樣第5天的時候，你猜發生了什么事情？孩子早上起床比媽媽還早。自己起床了還去叫媽媽。
一個月過去了，這位媽媽再也不用在這件事情上操過任何心。
通過這件事情大家發現了什么？
不是孩子沒有能力，而是你不敢放手，壓根兒就不相信孩子能夠獨立做到。
我們家長總是在過度包辦孩子的一切，扼殺了孩子的能力和成長。
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