作為有經(jīng)驗的老師都知道，如何讓孩子愿意跟著學(xué)，是判定一個好的康復(fù)老師的重要標(biāo)準(zhǔn)。
通過大量的實操，個人總結(jié)如下，很多老師或者家長總是要求孩子去按照自己的意思去學(xué)習(xí)，本身這個就是違反人的天性的，更何況是兒童，所以我們要以兒童為主導(dǎo)，讓他去選擇喜歡的游戲或者是行為，那么我們老師或者家長先去模仿孩子，讓他去產(chǎn)生共鳴感之后，引起他的注意以后，這個時候老師或者家長你再開始去教。
我們可以去模仿孩子的發(fā)音，這種平時咿呀學(xué)語的情況，也可以去模仿孩子的這種動作，也可以去模仿孩子這種玩游戲的或者說是操作游戲的這種行為。
模仿以后你在他的行為的基礎(chǔ)上，再做一點點改變。例如：這個孩子去開門，你模仿他開門，然后你在他開門的基礎(chǔ)之上，你再加一個敲門，因為本身模仿，就是最好的贊美，也是最好的強(qiáng)化。
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