侄子上初二,也到了青春期的年齡,小胡子也長(zhǎng)出來(lái)了,說(shuō)話也變聲了。
我聽(tīng)嫂子說(shuō)孩子好像談戀愛(ài)了,管她要零花錢(qián)給女同學(xué)買(mǎi)糖吃。
我想這小子還知道怎么哄女孩子開(kāi)心呢。
不過(guò),看嫂子緊張的樣子,我當(dāng)然也不能不管。
只是,我覺(jué)得早戀這個(gè)詞用得有點(diǎn)過(guò)早吧?
畢竟,小侄子才十四歲,在我眼里,他就是孩子,懂什么是喜歡,什么是愛(ài)嗎?
嫂子很擔(dān)心,害怕這樣會(huì)影響他的學(xué)習(xí),她今天跟我說(shuō)的意思就是不知道該怎么和小侄子談。
我說(shuō)你先別去找他談,畢竟,事情在沒(méi)弄明白之前,你去找他談,很容易引起孩子的反感。
我說(shuō)我來(lái)找機(jī)會(huì)了解一下情況,然后再找機(jī)會(huì)跟他談?wù)劇?/span>
周五,我接侄子放學(xué),帶他來(lái)我家住兩天。
侄子在客廳看了一會(huì)兒電視,然后他問(wèn)我有沒(méi)有手機(jī),說(shuō)要在手機(jī)上寫(xiě)作業(yè)。
正好,我家里有一部舊手機(jī)不用了,我就給他拿去學(xué)習(xí)。
他用手機(jī)完成老師布置的作業(yè),然后問(wèn)我能不能玩一會(huì)游戲。
侄子學(xué)習(xí)在班級(jí)屬于中等,嫂子對(duì)他的管教也很?chē)?yán)厲,每天早上七點(diǎn)入校,晚上六點(diǎn)才放學(xué)。
一天要學(xué)習(xí)十幾個(gè)小時(shí),我覺(jué)得學(xué)生也應(yīng)該勞逸結(jié)合。
我和侄子約定好了,給他玩兩個(gè)小時(shí),時(shí)間一到,就要去寫(xiě)作業(yè)。
小侄子愉快地答應(yīng),到了時(shí)間,也主動(dòng)把手機(jī)交給我,然后自己去書(shū)房寫(xiě)作業(yè)。
我回去在收拾房間的時(shí)候,看到了昨天小侄子玩的手機(jī)。
我好奇心驅(qū)使,打開(kāi)了我的QQ。
有一個(gè)號(hào)是自動(dòng)登錄,直接彈出了信息。
我也是好奇,就點(diǎn)進(jìn)去了,看到侄子和別人聊天的記錄。
前幾句話和小孩聊天沒(méi)什么兩樣,發(fā)一些奇怪的圖片,然后打些符號(hào)。
只是最后畫(huà)風(fēng)就變了 。
“你在做什么?”
“我想你了。”
“你喜歡我嗎?”
“在我和某某之間,你喜歡誰(shuí)?”
這明顯就是和女孩聊天呢。
果然,嫂子說(shuō)的確實(shí)存在。
小侄子有喜歡的女孩了。
不過(guò),我沒(méi)像嫂子那樣,憂心忡忡,擔(dān)心小侄子早戀影響學(xué)習(xí)。
我覺(jué)得只要不逾越不能碰觸的界限,這只是青春期成長(zhǎng)中必然發(fā)生的事。
星期一,我送侄子去上學(xué),假裝無(wú)意地提起某個(gè)同學(xué),就是那個(gè)和他聊天的女同學(xué)。
他表現(xiàn)得很淡定,然后說(shuō)姑姑,你怎么知道她呢?
我說(shuō)我當(dāng)然知道了,你以前的家長(zhǎng)會(huì),我可是去開(kāi)過(guò)好幾次呢。
他笑笑沒(méi)說(shuō),我說(shuō)你們現(xiàn)在是學(xué)生,學(xué)生就要好好學(xué)習(xí),等考上心儀的高中,考上好的大學(xué),才能實(shí)現(xiàn)你的理想抱負(fù)。
小侄子很聰明,好像聽(tīng)懂了我的意思,然后點(diǎn)頭說(shuō)我知道姑姑,我會(huì)好好學(xué)習(xí)的,我一定會(huì)考上高中!
我會(huì)心地笑了,我們彼此心照不宣,感覺(jué)知道,又感覺(jué)不知道。
不過(guò),這就夠了,我不需要直接提出來(lái),他雖然只有十四歲,可他也有自尊心。
上午,嫂子打電話問(wèn)我她兒子在我家有什么不一樣?
我跟嫂子說(shuō)小侄子確實(shí)跟女同學(xué)聊天,嫂子很激動(dòng),說(shuō)我就知道這孩子有問(wèn)題。
我告訴她,不要太緊張,青春期的孩子都要經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程。
我問(wèn)嫂子小侄子學(xué)習(xí)成績(jī)下滑了嗎?
嫂子搖頭說(shuō)沒(méi)有,這學(xué)期考試還提升了幾十名,老師都表?yè)P(yáng)他進(jìn)步了。
我說(shuō)嫂子,既然沒(méi)影響到學(xué)習(xí),那就是他知道自己在做什么。
如果你一味地打壓,只會(huì)讓小侄子對(duì)這件事產(chǎn)生好奇心。
因?yàn)槿硕加羞@樣一種心理,越是不讓去做的事情,他越想嘗試。
如果逼得過(guò)緊,只會(huì)適得其反。
我說(shuō)你先觀察一段時(shí)間,看他的學(xué)習(xí)成績(jī)。
如果沒(méi)影響學(xué)習(xí),那么,你先不用管,只需要平常多關(guān)心他,然后在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候旁敲側(cè)擊說(shuō)一說(shuō)早戀這方面的事情。
但是,千萬(wàn)不能說(shuō)得太明顯,就好像你知道什么一樣。
嫂子按照我說(shuō)的去做了,這個(gè)學(xué)期末,小侄子又提前了十幾名, 考入了全校一百名以內(nèi)。
要知道, 侄子學(xué)校有一千多人呢。
這樣的成績(jī)完全有可能上我們市里最好的高中。
嫂子終于開(kāi)心地笑了,也不再對(duì)這件事耿耿于懷了。
也或許是我的話起了作用,嫂子在后來(lái)面對(duì)小侄子和女同學(xué)聊天時(shí),能做到很淡定,不會(huì)那么緊張了。
只是,該說(shuō)的她還是會(huì)說(shuō),小侄子也很聽(tīng)話,學(xué)習(xí)依舊很刻苦,閑暇時(shí)才玩一會(huì)手機(jī)放松一下。
誰(shuí)都有過(guò)青春,也會(huì)在那個(gè)年紀(jì)喜歡某個(gè)人。
只是那種喜歡,是心智成長(zhǎng)的說(shuō)明。
這就是成長(zhǎng)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,他們會(huì)從懵懂無(wú)知的少年,變成一個(gè)有思想,有主意的大男孩。
他們也會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生好感,但是,只要合理引導(dǎo),孩子都能平穩(wěn)地度過(guò)青春期。
每一顆種子都會(huì)發(fā)芽,都會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,然后才能長(zhǎng)成參天大樹(shù),或者是開(kāi)成美麗的花朵。
當(dāng)時(shí)間流逝,在我們記憶的長(zhǎng)河中,發(fā)生了太多太多的事情。
有的遺留在記憶中,有的或許早就煙消云散,慢慢地被我們忘記。
而只有青春這一段記憶是最值得我們回憶的。
所以,要讓青春變成閃光的記憶,就要給青春加點(diǎn)底色。
記住,青春不只有一種顏色,也有成長(zhǎng),也有參悟。
請(qǐng)給每一個(gè)青春期的孩子一種鼓勵(lì)。
相信他是最棒的。
有一天,他也可以長(zhǎng)成一棵你可以倚靠的大樹(shù)。