阿玲在幼年的時期,由于父母粗暴的教育方式和并沒有了解年幼的孩子發展階段應該注意到的言語互動方式,由于不恰當的言語方式導致了阿玲出現了病理性記憶。阿玲在學校階段,受到了校內欺凌引發了病理性記憶,導致出現了學習障礙和特殊癖好的行為問題。
阿玲的父母在對待阿玲的教育方式上出現了很多錯誤,導致阿玲在幼年時期出現了病理性記憶。當然阿玲父母的出發點是好的。只是由于自身在過去的教育方式下形成的慣性,沒有經過思考的情況下就應用到阿玲身上,在阿玲出現行為問題的時候,又沒有及時地進行針對性的心理干預,導致阿玲無法進行學業休學在家。