是熬夜寫作業還是早起補作業（初三作業寫不完熬夜還是早起）
教育“內卷”非常嚴重，讓學生的壓力越來越大，尤其是到了初中，學生需要學習的科目增多，難度也增加了不少。
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作業也越來越多，雖然一直在給學生們減負，但是中考5：5分流政策下，誰都不敢放松下來，甚至需要學生付出更多的努力。
熬夜學習已經成為初中生的常態，很多初中生都是在11點以后才能結束學習，早上五六點鐘又要起床，導致睡眠嚴重不足。
上課狀態也十分的不好，不僅如此，睡眠不足還會對身體健康造成影響，何況是是正處于發育期的初中生們。
那初中生作業寫不完怎么辦呢？
不同的初中生面對作業的態度也是不同的，有的學生熬夜到很晚，直到把作業全部做完才會睡覺。
但是還有部分學生早早的上床睡覺，第二天早起來補作業，這樣既能保證睡眠也能完成作業。
不過不少家長并不贊同學生這樣做，原因是早上的時間比較緊急，學生為了能趕快的寫完作業，難免會糊弄作業，對成績的影響很大。
而且一直都教育學生今日事今日畢，把當天的作業放到第二天去做，時間久了，反倒不利于培養學生的自律能力。、
那初中生面對太多作業，應該是“熬夜寫”還是“早起補”？學霸這樣說
一位學霸是這樣說的，自己更加傾向于早起補，而且自己也是這樣做的，并表示自己在10點左右的時候就會睡覺。
之所以這樣做是因為熬夜寫作業的效率并不高，身體已經很疲憊了，會影響大腦的思考，寫作業的速度就更慢了。
而且睡眠不足會影響第二天的上課狀態，導致無法集中注意力的聽講，要想不被別人落下，就必須課后多用功夫，長此以往，就進入了惡性循環，對成績的影響更大。
所以學霸表示自己會第二天早起一些，利用早上的時間把前一天晚上沒做完的作業做完，既保證了睡眠，也不影響學習。
而且有些作業早上做的話確實效率會提高不少，比如背誦類的作業，初中生需要背誦的知識點是比較多的，古詩詞，英語單詞，數學公式，化學方程式等等。
早上的記憶力更好，這些作業在早上進行能夠起到事半功倍的效果，還有復習類的作業。
每次上課之前，大多數的老師都會用幾分鐘時間去復習上節課學過的知識點，早上復習一遍，課堂上在復習一遍，對知識點的理解和掌握會更好。
如果是前一天晚上復習，經過一個晚上的時間，學生也許會忘記自己不理解的地方，還是早上的效果會更好一些。
初中生作業寫不完，獲取不是因為作業太多導致的
初中生寫不完作業真的是老師布置的太多嗎？在教育學生方面老師是非常專業的，而且老師長期接觸這個行業，不應該會出現布置超過學生承受范圍的作業。
很多時候初中生作業寫不完都是自己造成的，有的學生寫作業非常的拖拉，在寫作業的時候沒有集中注意力，一會兒喝水，一會兒吃點水果，一會兒又要上廁所。
拖延癥非常的嚴重，明明一個小時就能完成作業，硬是要拖到兩個小時，科目一多，自然寫作業的耗時就更長了。
還有的學生是因為上課沒有好好聽講，導致大部分的作業都不會做，寫作業的過程中需要不聽的翻閱資料，這個過程中就浪費了不少的時間。
另外也和學生的性格有關，有些學生并不是拖延，而是行動慢，不管做什么都慢悠悠的，也是非常耽誤時間的。
初中生要想更快的完成作業，這幾點要注意
首先上課要認真聽講，跟著老師的思路走，盡可能的在課堂上多理解老師所講授的內容，課堂上理解的越多，課后占用的時間就越少。
而要想在課堂上更好的理解，課前預習這個環節一定不能少，預習可以提高學生上課的專注力。
其次學生要找到合適的學習方法，在寫作業的過程中，遇到不會的題先放過，把簡單的都寫完，最后攻克難題，會更加節省時間。
最后學生要有良好的自我約束能力，不要一心好幾用，學習的時候就集中注意力的學習，寫作業時身邊也不要出現影響自己學習的東西，比如手機。
總而言之，作業寫不完，不排除老師布置的多的可能，但是學生還是要先從自己身上找原因，合理分配時間，調整學習方法。
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