學生使用手機的利與弊及自我管理的方法（學生玩手機如何自律）
我當了三十來年的高中班主任了，經常遇到有這樣的家長：假期里把孩子的手機收起來，不讓孩子接觸手機和電腦，讓孩子專心復習。
孩子學習對于所有的家長來，最關心就是孩子的學習，對吧？如何幫孩子提升學習成績呢？影響孩子學習成績的因素有哪些？左養右學教育賴頌強團隊13年的家庭教育服務經驗總結，影響孩子學習的主要因素有22條之多，家長你了解幾條呢？
家長的愿望是良好的，但是這樣做是不是真的能夠達到自己的預期呢？這樣做的效果到底好不好呢？
我能理解，家長最擔心的有以下幾點。
1. 孩子沉迷于網絡游戲，甚至攀比消費，買游戲皮膚，買游戲裝備。在游戲世界里，想把自己打扮的美美的，收獲別人羨慕的目光。又想成為游戲高手，讓人崇拜自己，體驗勝利者的成就感和樂趣。
一旦沉迷游戲，既浪費孩子的時間，影響孩子的視力，影響孩子的身體健康，又花錢。有的孩子甚至偷家長的錢去買游戲裝備。
還可能影響孩子的心理和三觀。有些不良商家開發的游戲里，還有一些不健康的語言和形象，比如特別血腥暴力，穿著特別暴露，爆粗口，宣傳喪文化等等。這會讓孩子變得冷漠無情，喜歡暴力，或者負能量。
2.孩子上網瞎聊，加入各種亂七八糟的網絡社群，交友不慎，怕被騙，讓孩子受到身體上的傷害，或者是損失金錢。特別怕的是，孩子跟亂七八糟的人一起混，學壞了，導致人生走彎路。
3. 看小說，甚至是寫小說。網絡小說里面的各種內容應有盡有，有不少是不利于孩子心理健康的，也有一些毀人三觀的，怕孩子沉迷其中，浪費了時間，還把三觀帶偏了。
4. 刷視頻，甚至給主播打賞，有些孩子甚至偷父母的錢給主播打賞。沉迷其中，樂不思蜀。成年人都有因此傾家蕩產的，比如某榜一大哥。何況是孩子呢？
以上種種情況，如果孩子不夠自律，沒有克制力，都是很容易陷進去，不容易走出來的。一旦陷進去，時間全部浪費了，身體和心理都會受到影響。
但是，把孩子的手機收起來，電腦鎖起來，不讓孩子接觸到，這樣真的好嗎？請大家思考以下幾個問題：
1. 控制孩子能控制多久呢？他是不是遲早要離開父母的？一旦離開了父母的控制，成了脫韁的野馬，會是有什么樣的結果呢？
2. 你把孩子的手機和電腦都鎖起來了，孩子接觸不到自己生活以外的新鮮資訊，而其他的孩子都自由自在的有手機和電腦。
他會不會和社會脫節？會不會不能跟上其他同學的思維和見識，不能很好的跟大家融合在一起，成為一個不合群的孤家寡人？
3. 這樣強勢的管理，有沒有跟孩子溝通好？是孩子同意了的，還是你蠻不講理，直接給孩子規定的？
特別是處于叛逆期的孩子，如果他內心對你的做法是不贊同的，甚至是反感和憎惡的，就算是你把手機和電腦給他鎖了，他能按你要求的方向去做嗎？
4. 學習中遇到困難的時候，如果有手機和電腦，她可以和同學交流，也可以找老師詢問，還可以在網上搜索答案。總之，她有獲得自己需要的信息的工具和途徑。
如果沒有手機和電腦，有了問題，他解決不了的，就會讓自己產生煩躁的情緒，又會讓她產生一種挫敗感，久而久之，會讓孩子也變得沒有信心和學習興趣的。
如果我們對以上問題有了思考，就會發現，什么事情都是有利有弊的，基本上都是雙刃劍。
所以，個人認為，假期里，把孩子的手機和電腦收了，鎖上，不讓孩子接觸電子產品，這個做法不一定是最好的。
個人建議，我們這樣來做，會不會更好一些？
首先，坐下來和孩子心平氣和的交流，把手機和電腦的優缺點，以及危害性給孩子講清楚。
讓孩子明白，手機和電腦是工具，用好了，可以促進學習。學習之余，他還是玩具，可以用來放松精神，讓自己輕松愉快。
但是，一旦自己喪失了自律，被手機和電腦控制了，他就成了玩具，也成了禍害，會占據你的時間，消耗你的親情，搞垮你的學習。
所以，你一定要成為手機和電腦的主人，一定要控制好它們，不能被它們控制。他們只能是工具和休息時間放松的玩具，而不能成為單純的玩具。
其次，要跟孩子約法三章。現在是假期，我們把手機和電腦交給你，讓你自己去支配和管理。你要學會控制，學會自律。
每天，用它們玩的時間必須有一個限制，如果不能克制自己，超過這個時間限度，就主動把手機和電腦交給父母管多少天，你才能玩。或者，就增加多長的學習時間，用來懲戒你自己。
然后，還要給孩子講清楚，假期里該你放松休息的時間可以玩手機電腦，但是不能影響你的睡眠，學習，運動和健康。
而且，開學以后，就不能再隨便玩手機和電腦啦。
這樣，通過平等尊重的心平氣和的交流，給孩子達成共識。引導孩子自己管理和控制自己的時間，養成自律的習慣，即使孩子離開了父母，他也能合理安排自己的時間。
孩子也不會跟社會脫節，隨時能夠接觸到新鮮資訊，也能和同學們融洽的相處在一起。
孩子和父母之間能夠達成共識，親子關系變得融洽，孩子更能接受父母的教育和引導。
就像我們當班主任的，給孩子把道理講清楚，星期天孩子們一返校就主動把手機交到講桌上了，我們給他收起來保管，周五放學時發給孩子們。大家相處就很愉快。這比蠻不講理的，直接給孩子把手機收了，發生沖突好多了。
個人認為，在教育孩子上，耐心的陪伴孩子，心平氣和的與孩子交流，達成共識。牽引孩子成長，永遠比控制孩子行動更重要。
