叛逆期的孩子跟家長對著干怎么辦（孩子任性叛逆和家長對著干該怎么辦）
孩子叛逆早戀怎么辦？按孩子的心理成長過程來講，每一個孩子都會經(jīng)歷叛逆期的，針對孩子叛逆期的不同階段，父母的引導(dǎo)方法是不同的，賴頌強(qiáng)老師在講解孩子叛逆期怎么辦的課程里分析到，父母如何從孩子的心理，認(rèn)知，情緒，行為，規(guī)則等方面綜合去引導(dǎo)。
可怕的兩歲，不少父母在養(yǎng)育孩子的過程中，會發(fā)現(xiàn)處于2-3歲的寶寶開始變得不聽話了，“我不要”、“我就要”變成了他們的口頭禪，父母讓往東，他們偏偏就要往西，寶寶做的事情與父母的指令都是反著來。
寶寶的不聽話，讓不少父母都苦惱不已，本來乖巧的小天使，怎么就變成了可怕的小惡魔，無論你跟寶寶說什么，他都說不，這表示寶寶進(jìn)入了叛逆期了。
在2-3歲的寶寶，會出現(xiàn)“第一叛逆期”，這個時期的寶寶不管做什么事，都與父母對來，父母讓喝水，他不要，父母讓吃飯，他拒絕，父母不讓玩水，他偏要，這些都是叛逆期寶寶的表現(xiàn)。
“第一叛逆期”的寶寶之所以會喜歡跟父母對著干，反著來，是因?yàn)樾睦砜焖俪砷L、自我意識萌芽，追求自我掌控與獨(dú)立。2歲之前寶寶沒有自我意識，覺得自己與世界是融為一體的，2歲之后自我意識萌芽，逐漸意識到自己與世界不同。
覺得自己是區(qū)分于世界的寶寶，開始會將全部的注意力與精力放在自我建構(gòu)中，對于任何事情不再聽從父母的指令，而是堅(jiān)持自我。
2歲左右的寶寶叛逆不是一件壞事情，說明寶寶開始擁有了自我意識，想要自己掌控自己的人生，在成長里程碑上是一件好事。
在保證孩子安全的前提下，父母要盡量滿足他們的需求，如果有不合理的要求，父母也不宜粗暴地制止寶寶，或者對寶寶進(jìn)行嚴(yán)厲的批評，而是在了解清楚寶寶的叛逆的原因后，采取科學(xué)的方式方法加以合理地引導(dǎo)。
一、2歲左右的孩子，為什么會有叛逆的表現(xiàn)？
國內(nèi)教育專家孫瑞雪在《捕捉兒童敏感期》一書中提到三個關(guān)鍵詞，分別是“自我意識、審美、秩序”，從中對于孩子為什么在2-3歲的時候，會出現(xiàn)不聽話、跟父母對著干，有一個很好的解釋。
1. 自我意識
2歲左右的孩子，自我意識逐漸萌芽，他開始區(qū)分自己與世界的區(qū)別，意識到自己是一個獨(dú)立的個體，有了你、我、他的概念，這種意識的萌芽，讓寶寶對于所有的事情想要自己說了算了，因此與父母產(chǎn)生了分歧。
2. 審美
這個時期的孩子對于一些事情表現(xiàn)出無比的執(zhí)著，比如餅干要吃一整塊、水果不能有缺口，如果存在瑕疵的話，寶寶就會拒絕，因?yàn)樗麄冮_始有了一定審美的萌芽，對于事物有自己審美。
3. 秩序感
當(dāng)孩子進(jìn)入秩序敏感期，便做什么事情都要按照一定的順序來，順序的打亂會讓他們感到混亂與不安，對于大人則是無關(guān)緊要，而對于孩子，嚴(yán)格遵循秩序，能夠給他們帶來安全感。
父母在孩子吃飯、穿衣等事情上的加入，打亂了孩子的秩序，讓他們不安，因此就會哭鬧，拒絕配合。
二、面對孩子的“第一叛逆期”，父母應(yīng)該如何應(yīng)對?
1. 在保證孩子安全的前提下，滿足他們的需求
2歲左右的寶寶，隨著自我意識的萌芽，對于世界充滿了好奇心與探索欲，他們傾向并喜歡用身體探索世界，這是寶寶成長的表現(xiàn)，父母不要輕易阻止，在保證寶寶安全的前提下，盡情地滿足他們的需求。
2. 給孩子自主選擇的權(quán)利
當(dāng)寶寶對于父母的指令總是唱反調(diào)，喜歡反著來、對著干，對此父母不要直接給寶寶下指令，而是給予寶寶自主選擇的權(quán)力，比如讓寶寶吃飯，可以通過提問：“寶寶吃飯啦，你是要吃西蘭花還是土豆”，給寶寶選擇，讓他感受到自主性。
3. 將任務(wù)變成游戲
寶寶對于父母的指令或者是任務(wù)總是抗拒的，但是對于游戲的誘惑卻是毫無抵抗力，因此父母可以利用孩子這一心理，將任務(wù)變成游戲，如可以跟孩子比賽誰先睡著等等，引發(fā)孩子的興趣，從而達(dá)到目的。
4. 利用寶寶喜歡挑戰(zhàn)的心理
2歲左右的寶寶對于世界充滿了探索欲，因此他們喜歡冒險、喜歡挑戰(zhàn)，父母可以將其應(yīng)用在生活上，比如想要寶寶做什么事情，可以說：“這個好難，不知寶寶會不會”，以此來激發(fā)寶寶的挑戰(zhàn)心理，讓寶寶配合。
如果父母能夠在寶寶“第一次叛逆”時，對于寶寶行為背后的原因加以了解，給予了解，就不會為此苦惱，并采取合理的方式方法加以引導(dǎo)，輕松應(yīng)對。
