小孩學(xué)道德經(jīng)好嗎（兒童版老子的道德經(jīng)）
《道德經(jīng)》共81章，老子一生，對道德學(xué)說之感悟盡在其中！涵蓋治國、治家、治身之常理。“道德”二字為此書的總綱。也是萬事萬物之根本。全書五千余字，說盡人生事，其書本身價(jià)值非凡。
孩子學(xué)習(xí)對于所有的家長來，最關(guān)心就是孩子的學(xué)習(xí)，對吧？如何幫孩子提升學(xué)習(xí)成績呢？影響孩子學(xué)習(xí)成績的因素有哪些？左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)13年的家庭教育服務(wù)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，影響孩子學(xué)習(xí)的主要因素有22條之多，家長你了解幾條呢？
具體檢測做法：在小孩上小學(xué)三年級(jí)時(shí)進(jìn)行，基本一天背一章，八十一章背完后，從頭五章一次聯(lián)背，背完后從頭十章聯(lián)背，就這樣不斷滾動(dòng)，一個(gè)學(xué)期要從頭到尾背會(huì)，且學(xué)校功課依然優(yōu)秀。
一種可能：如果孩子達(dá)到上面要求，說明其智商、自覺自律性、專注力等，在自然人群起碼中上之資，學(xué)習(xí)能力和潛力優(yōu)秀，小學(xué)的功課根本不在話下。家長此時(shí)眼光不能僅限在學(xué)習(xí)成績上，100分沒有意義，要長遠(yuǎn)些，去關(guān)注孩高中大學(xué)還有未來的前途。下面兩同事做法值得借鑒。一同事發(fā)現(xiàn)自己的孩子有數(shù)學(xué)天賦，全力進(jìn)行數(shù)學(xué)培養(yǎng)，一路競賽得獎(jiǎng)，最后取得國際奧數(shù)金獎(jiǎng)，保送北京大學(xué)。另一同事沒發(fā)現(xiàn)孩子有什么天賦，于是抓緊小學(xué)的最后三年多的時(shí)間，大量閱讀，文史書籍、科普讀物、經(jīng)典等來者不拒，且背下了《新概念英語》一冊和二冊，打下一輩子的英語基礎(chǔ)。至今，985研究生保送在讀。
另一種可能：如果孩子一學(xué)期背不下，說明資質(zhì)普通。當(dāng)然家長你不能放棄孩子，只能從學(xué)習(xí)方法上去培養(yǎng)，比如讓孩先把上課內(nèi)容講給你聽再的作業(yè)，培養(yǎng)孩子聽課能力。注重課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和自覺性。任何能力的形成半年才有成效，家長要盯緊不放松，一路咬牙跟上，未來希望也是很大的。
生一半學(xué)一半，誰的未來都不輕松。
