青春期叛逆心理學(xué)解讀（青春期常見(jiàn)的逆反心理）
接到一位學(xué)生家長(zhǎng)電話，主訴是這樣的：孩子放假在家馬上又要開(kāi)始上網(wǎng)課，可孩子卻心不在焉，每次好心提醒都換回一通不理解，嫌我們嘮叨，把自己關(guān)進(jìn)屋里看手機(jī)，還會(huì)強(qiáng)調(diào)他有自己的主見(jiàn)，知道自己的安排，讓我不要干涉他的事情。家長(zhǎng)提到：小森在家不服父母管教，在學(xué)校跟同學(xué)交流時(shí)也總喜歡提出和別人相反的觀點(diǎn)，有時(shí)還會(huì)頂撞老師，表現(xiàn)自己有多大能耐一樣。
孩子叛逆早戀怎么辦？按孩子的心理成長(zhǎng)過(guò)程來(lái)講，每一個(gè)孩子都會(huì)經(jīng)歷叛逆期的，針對(duì)孩子叛逆期的不同階段，父母的引導(dǎo)方法是不同的，賴頌強(qiáng)老師在講解孩子叛逆期怎么辦的課程里分析到，父母如何從孩子的心理，認(rèn)知，情緒，行為，規(guī)則等方面綜合去引導(dǎo)。
每個(gè)人都有愛(ài)的能力，亦有感受愛(ài)的能力，小森明白父母是愛(ài)自己的，但是小森渴望擺脫父母的監(jiān)護(hù)，希望父母將自己當(dāng)成年人看待?？吹贸鰜?lái)小森進(jìn)入青春期后有很強(qiáng)的逆反心理。
逆反心理是人在對(duì)外界環(huán)境的刺激不適應(yīng)但又無(wú)法做出改變，而產(chǎn)生煩悶、緊張、焦慮，甚至出現(xiàn)反抗和抵觸情緒，并且長(zhǎng)期困擾著我們的現(xiàn)象。
逆反心理在人發(fā)展的各個(gè)階段都有可能產(chǎn)生，但是孩子進(jìn)入青春期后出現(xiàn)的逆反心理是最嚴(yán)重的，俗語(yǔ)稱”叛逆期”。出現(xiàn)的叛逆與孩子進(jìn)入青春期后的身體、心理發(fā)生的變化有關(guān)。孩子進(jìn)入中學(xué)后，感受到身體發(fā)生變化，獨(dú)立意識(shí)逐漸增強(qiáng)，慢慢有了較強(qiáng)的處理事情的能力和行為能力，感受到自己長(zhǎng)大了，認(rèn)為自己不再是小孩，渴望父母對(duì)自己獨(dú)立的認(rèn)可，想要獨(dú)立活動(dòng)的愿望越來(lái)越強(qiáng)烈。但是仍然擺脫不了父母、老師的監(jiān)護(hù)，他們還是會(huì)干涉他們的大部分行為，所以，青春期的孩子會(huì)漸漸的疏遠(yuǎn)父母、老師來(lái)逃避干涉，對(duì)于他們的要求置之不理。
逆反心理產(chǎn)生：自己的角色定位與父母、老師對(duì)自己的角色期待發(fā)生激烈沖突。
孩子進(jìn)入青春期后，生理機(jī)能逐漸發(fā)育成熟，而心理上正處于”斷乳期”，孩子有了成人感，獨(dú)立意識(shí)凸顯，希望得到成人的認(rèn)可、尊重和理解。但是在成人眼里，他們?nèi)匀贿€是孩子，很多行為是不被允許觸碰的，有時(shí)候?qū)τ诤⒆拥囊?、煩惱不能給予充分的理解和積極引導(dǎo)。孩子在需求上不能得到滿足，自然會(huì)與父母、老師對(duì)著干，因而產(chǎn)生逆反心理。
逆反心理產(chǎn)生：孩子對(duì)新鮮事物和新知識(shí)具有強(qiáng)烈的好奇心，在好奇心的驅(qū)使下，容易產(chǎn)生逆反心理。
“禁果效應(yīng)”對(duì)于嚴(yán)令禁止的事情，非但不能起到禁止的作用，還會(huì)引起孩子的好奇心。如父母、老師經(jīng)常教導(dǎo)孩子不能早戀、不能吸煙、不能看小說(shuō)，家長(zhǎng)禁止孩子去做，但又說(shuō)不出不可以做的理由，結(jié)果只會(huì)適得其反。孩子對(duì)父母嚴(yán)令禁止的事物產(chǎn)生好奇，越得不到越想要得到，越不能接觸越想接觸。很多情況下，父母禁止的事情往往達(dá)不到預(yù)期效果，可能出現(xiàn)孩子懷著很大的興趣去接觸。
逆反心理產(chǎn)生：孩子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，認(rèn)識(shí)上具有片面性，對(duì)自尊心的理解有偏差。
孩子長(zhǎng)期生活在校園這個(gè)單純的校園環(huán)境中，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，在認(rèn)識(shí)上也容易產(chǎn)生片面性，可能會(huì)對(duì)家長(zhǎng)、老師對(duì)自己的要求理解有偏差，如家長(zhǎng)對(duì)自己的管理和嚴(yán)格要求當(dāng)作是對(duì)自己自尊心的傷害。
逆反心理在青少年時(shí)期比較常見(jiàn)，也是很正常的現(xiàn)象，這與孩子逐漸成熟，想要獨(dú)立，不想再被當(dāng)孩子對(duì)待的心理狀態(tài)是相關(guān)的。當(dāng)然，過(guò)度的逆反心理對(duì)孩子的成長(zhǎng)是有害處的，但逆反心理也有積極的、有益的的部分。合理認(rèn)識(shí)逆反心理的特點(diǎn)，有助于我們正確的看待逆反心理。
（1）逆反心理有利于孩子獨(dú)立性和行動(dòng)力的發(fā)展（2）逆反心理有利于要強(qiáng)好勝品質(zhì)的形成。（3）逆反心理有利于創(chuàng)造性思維的形成。（4）逆反心理有利于情緒調(diào)節(jié)，宣泄心中不良情緒。
愿你：悅納自我，感念生活！
