高三的孩子不想上學了怎么辦（孩子高三了,不想去學校了怎么辦）
星期天在街上碰見同學，看她神情不好，問怎么回事？同學說，她高三的孩子臨近高考了，就是不去學校，已經在家里呆了一個星期了。
孩子不上學休學輟學，相信沒有幾個父母能接納孩子不讀書，每一個父母都希望自己的孩子考上重點高中，重點大學，學業(yè)有成的。左養(yǎng)右學教育賴頌強老師講解讓孩子重返學校，愛上學習的六個步驟，如何在1-3個月內引導孩子回歸學習。
我們站在街頭，討論孩子逃學的原因: 是壓力太大了，還是遇到什么問題了，三年的奮斗，臨門一腳了，為什么這時候退縮。
現在社會給孩子的壓力太大，父母的壓力，老師的壓力，升學的壓力，以及社會的壓力。孩子不是生活在真空之中，他也會有受不了的時候，大人會逃避，孩子也會逃避。
我同學后來說，孩子就是覺得沒有意思，又感覺學校壓抑，不想上學。
這是一個比較復雜的問題。一個積極向上、勇敢向前的孩子，是有許多的因素造成的， 而任何一個外在的原因，都會讓孩子產生逃避的念頭，后腿一步。
我個人認為， 養(yǎng)育一個孩子，父母首先應該做的，是樹立孩子遠大的理想。只有對自己有期許的人才能抵抗壓力。
這是一個很老套的話題。然而沒有理想的指引，任何一個孩子在成長中都會失去方向。理想的體現，則在一個個風云人物的英雄事跡上。
成長是需要指引的。英雄在人類的發(fā)展中層出不窮，是因為人類需要英雄來照亮平凡的生活，給在瑣碎生活中的你我一個燈塔。大人尚且需要一個希望，更何況孩子呢？許三多之所以感動人，是因為他一直滿懷希望。
孩子應該有遠大的理想。
幼時我們崇尚大英雄，因為他們構成了歷史，并且創(chuàng)造了歷史。少年時我們關注生活，為身邊的人事而激動和叛逆。高中時我們審慎地觀察著社會上的人和物，批判一切又為行業(yè)精英點贊，認為我們可以成為他。
理想和英雄引領我們前進，直至我們成為英雄。
沒有理想的人生是什么樣的:
陪父母陷入生活中的瑣屑之中: 聽菜價的漲落，鄰里的八卦，同學的勾心斗角，電視劇的親親我我。
你自己尚且一地雞毛，怎么要求孩子高尚，又怎么要求孩子努力上進，這樣的孩子最多也就是只會低頭看路，蠅營狗茍。即使暫時有點兒成就，也只是成為一個精致的利己主義者。
還有的孩子失去前進的動力，質疑存在的價值，表現出來就是，對一切了無興趣，什么都可，與熱騰騰的生活格格不入。年紀輕輕就活成了生活里的邊緣人，喪！
對比精致的利己主義者，我倒寧愿他們利己。因利己，所以努力，所以有所為。低頭走路，也好過喪尸橫行。
每個文化都有自己的英雄，每個時代也都會涌現英雄。我們可能成不了英雄，但是我們都崇尚英雄。
英雄在我們低頭趕路時，給我們指引。英雄是我們累了的時候，仰臥星空，璀璨的閃爍。
因為崇尚英雄，才會在平凡生活中，成為英雄。
