站在成年人的角度，幼兒園和小學(xué)的內(nèi)容實在太簡單了。教過多遍的內(nèi)容記不住頻繁犯錯，很多家長就會恨鐵不成鋼，抱怨孩子記性差，笨死了。
孩子的記憶規(guī)律
孩子的記憶遵循一定的規(guī)律：
0-3歲的記憶很短暫性，記住了也容易忘記。
0-7個月，需要不斷重復(fù)才能記住簡單的東西，且記憶十分短暫。
7-9個月，孩子能記住生活中常出現(xiàn)的東西，能想起不在眼前的事物。
9-12個月，開始簡單模仿。
1-3歲，記住越來越多的東西，只有反復(fù)出現(xiàn)的事物才能記得牢固。
3-6歲，易記住感興趣的東西。
這個年齡段的孩子表現(xiàn)出對外界事物超強的好奇心，總愛問個為什么，對形狀、顏色、圖片類的事物比較感興趣。這個階段一般不要求孩子記憶過多課本知識，因孩子對課本內(nèi)容缺乏理解，就算記住了也是機械性的，不重復(fù)記憶就會很快忘記。
父母應(yīng)該陪著孩子一起做他們喜歡的事情，興趣是最好的老師，玩輪滑、涂鴉、擺積木的、做各種游戲，任由孩子盡情玩耍，玩好就是對孩子各方面能力和潛力最好的開發(fā)。
6歲之后，孩子的記憶發(fā)展更為成熟，理解能力也更強大。
雖然個人的記憶力跟遺傳關(guān)系密切，除了極少數(shù)天生記憶力超群的孩子，大部分的孩子要記住學(xué)習(xí)內(nèi)容并非易事。此時，可以教孩子一些記憶的方法，來加快記憶的速度。
1.專注：專注地做一件事情時，效率會提高。記憶也是一樣，記東西的時候保持專注，能加深記憶，還能提高記憶的速度。
2.理解：6歲之后的孩子已經(jīng)具備了一定的理解能力，要先將內(nèi)容解釋給孩子聽，在理解的基礎(chǔ)上記憶將會事半功倍。
3.重復(fù)：要想記憶深刻，重復(fù)記憶必不可少。忘了就多記幾次，如此反復(fù)加強，最終會將內(nèi)容記得牢固。
4.多種記憶方式結(jié)合:研究表明，女性的記憶巔峰是11歲，男性是13歲，這之后機械記憶能力逐步衰退，理解和邏輯記憶逐步增強。孩子年紀(jì)越大機械記憶也變得越發(fā)困難，可嘗試先理解并找出內(nèi)容的邏輯關(guān)系再記憶。
5.整理歸類：對學(xué)習(xí)的內(nèi)容，分析并別類整理，這樣不僅更有條理，而且方便記憶，還會記得更深刻。比如記英語單詞，可以將單詞先歸類：水果一類的單詞，動物一類的單詞，學(xué)習(xí)用品、顏色等等。
6.聯(lián)想記憶：隨手拿起一個杯子，可以聯(lián)想到數(shù)學(xué)知識點：圓的面積、周長公式，圓柱體的表面積、體積公式等，還能聯(lián)想到英語單詞cup(杯子)，water(水)、tea(茶)等，還能想到化學(xué)：玻璃的特性、分子式、水的特性和分子式等等。如此聯(lián)想可以將所學(xué)的各科內(nèi)容串聯(lián)在一起，更方便記憶。
其他記憶方法還包括，趣味記憶、圖表記憶、縮短記憶、卡片記憶等，針對各式各樣的記憶方法，家長可幫助孩子實驗，找到適合孩子自身的學(xué)習(xí)方法。
