疫情在家孩子怎么教育（疫情在家學不進去怎么辦）
不談學習，母慈子孝，連摟帶抱。
孩子學習對于所有的家長來，最關心就是孩子的學習，對吧？如何幫孩子提升學習成績呢？影響孩子學習成績的因素有哪些？左養右學教育賴頌強團隊13年的家庭教育服務經驗總結，影響孩子學習的主要因素有22條之多，家長你了解幾條呢？
一提學習，雞飛狗跳，烏嗷喊叫，讓路人恥笑，讓老人血壓升高，讓鄰居不能睡覺！
前一秒如膠似漆，后一秒分道揚鑣。
因為疫情在家，本身就不是學習的場所，所以孩子想要像在學校一樣，認真，刻苦，準時，保質保量的完成學習任務，只能說是癡人說夢，所以作為我們家長，不要太刻意把注意力就盯在孩子的學習上，這一點我們要清醒的認識到，要不然，更年期遇到青春期，比愛情的火花更容易擦槍走火。
所以疫情在家，孩子不學習，家長朋友們不要著急，如果您可以引導孩子從以下12個字做起，相信您的孩子一定會愛上學習。
“低起點、小步子、勤反饋、多練習”
低起點：從低處著眼，小處著手。
適當降低對孩子的要求，比如從基礎知識學起，或者說制定短時間的學習計劃。
比如做題有困難，則可以進行抄寫性的學習；
比如長時間學習有困難，則可以制定短期學習計劃。
小步子：步子大了，容易扯著……
對孩子的小進步和成功及時的發現和肯定，即運用多賞識夸獎的激勵式方法。
比如孩子之前完型填空都是10個錯7個，這次就錯6個，則可以適宜的表揚孩子。
勤反饋：時時勤拂拭，勿使惹塵埃
及時了解學生計劃或目標完成情況，及時肯定進步之處，使學生能及時發現問題并改正，給予鼓勵和肯定。
多練習：重復是學習之母
在家期間可以從以上環節多重復，此外肯定也包括學習——多重復復習，因為任何不以記住為目的的復習都是假復習。
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