初三因為抑郁癥休學（初三學生患抑郁癥能休學一年嗎）
網友提問：
孩子不上學休學輟學，相信沒有幾個父母能接納孩子不讀書，每一個父母都希望自己的孩子考上重點高中，重點大學，學業有成的。左養右學教育賴頌強老師講解讓孩子重返學校，愛上學習的六個步驟，如何在1-3個月內引導孩子回歸學習。
抑郁癥休學三年在家，我的人生是不是毀了?
我今年13歲，11歲時確診了重抑重焦，這是我休學的第三年，我本來今年9月份復學上了幾天，然后不適應又沒去了，我是2019.10月份休學的，轉學條件不夠（經濟問題，錄取問題）。我不想回原來的學校上學了（因為發生過點事算是校園暴力吧），但是轉學別的地又轉不著。之前和我同屆的同學都上高中了也許我還在上初一吧，又或許我退學了。我不知道我的人生是不是被自己給毀了，好像又不重要，我也不清楚，感覺自己挺迷茫的。好了，拜拜。
你好，透過你的文字我看到了你的迷茫，也看到你的力量，不要小看你自己解決問題的能力。
其實你已經很清晰地把你的問題、你的處境給寫出來了，這很好，是改變的開始。
我們管心營是專業的心理咨詢機構，解決過很多厭學癥引起的心理問題，經常會遇到抑郁的孩子。
抑郁癥是一個很復雜的問題，想通過一個回答，或者看一些資料就解決，是不太現實的事情，所以針對你的問題，我想回答一下你非常重要的未來大方向規劃問題。
你一定要快點回去上學。
人類最強大的力量就來自于從古至今積累下來的知識，而學習就像植物獲取陽光一樣。
只要你完成了學校十多年的系統培訓，你就掌握了解決困難的力量，這是任何人都能掌握的力量。
在人的一生中，我們會遇到很多困難和挫折，這是很正常的事情，人生怎么可能不遇到危機呢？
休學三年已經證明了逃避并不能躲過危機，最正確的反應是學習，學習才能增強智慧，當你有了足夠的智慧，你就能走出危機。
人在什么時候長大呢？人在可以任性的時候不任性，可以耍脾氣的時候不耍脾氣，可以丟掉責任的時候承擔責任，這些時候就長大了。
你一定要快點回去上學。
從專業的角度來看，你休學了三年，依然不愿意做出改變，你的內心可能有不要健康的腳本。
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人生腳本：生病才能得到愛
每個的內心都有人生腳本，而禁止腳本是人生腳本的核心組成部分。
你一直讓自己處于“生病”的狀態中，這可能就是“不準健康”的腳本。
你可能會奇怪，為什么自己會讓自己生病呢？明明生病很痛苦啊！
當然是因為生病可以得到你自己想不到好處。
如有一個孩子，爸爸媽媽平時都特別忙，沒空陪伴和照顧他。偶然有一次，孩子生病了，爸爸媽媽就很內疚很緊張，專門請假在家陪他，還給他買好吃的、好玩的。孩子非常高興。等孩子病好了，爸爸媽媽又去忙工作去了，孩子覺得有點失落。
一般的孩子本來就容易生病，有一天這個孩子又生病了，那兩個平時忙得看不到人影的爸爸媽媽，又非常緊張的請假回來陪他，給他買好吃的、好玩的。這樣一來二去，孩子明白了：“哦——原來只有生病時，爸爸媽媽才會陪我。只有生病了才能得到爸爸媽媽的關注和愛。那我得多生病幾次才行。”
很多養過孩子的父母都發現，自己的孩子或者別人家的孩子，有時會有不明原因的發燒，體溫37度多，也不是很高，但在醫院檢查時，幾乎所有指標都正常。而且只要照顧幾天，孩子就會自己好了。這種情況就心理因素導致的生理疾病。
這可能就是“不準健康”的腳本。因為爸爸媽媽用行為傳達了一個信息：只有生病的人才值得被愛。
當孩子內心有這種信念的時候，生病不是假裝出來的，甚至當事人也察覺不到，生病是一件自然而然發生的事情。
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不準健康：只有生病才能得到滿足
另外一種情況就，生病就可以不用去做那些令人討厭的事情。
這樣的事情在我們國家很常見。
假如我們說“媽，我今天不開心，不想去上學。”你得到回應大概率是“那你今天開心一點，趕快去上學吧。”或者“你不高興，我還不高興呢？”
正常表達的情況下，我們的意見經常是得不到重視的，也得不到不滿足的。
那么沒有辦法，只好通過生病來滿足自己了。
就像你的厭學問題，只有嚴重到了抑郁的程度，你的父母和老師才能注意到。
我們是這樣理解的，在你抑郁之前，我相信你不是沒有表達過你困擾，只是你表達了，但是父母和老師不夠重視你的問題，你沒辦法得到有效的幫助，所以你的越來越痛苦。
比如，你出去玩的時候，受傷了破了點皮，你媽覺得沒什么，于是就沒有處理。
等到傷口潰爛的時候，你媽才能注意到問題的嚴重性，趕快帶你去醫院處理。
這是我們管心營遇到的普遍情況，小問題不重視，變成大問題了才知道后悔，不止你家這樣。
還有的時候，父母的控制欲望太強。比如，父母讓孩子一定要把長輩盛的飯菜都吃完才行，孩子只能通過生理反應來對抗，只有吐出來或者打嗝，才能證明自己已經吃飽了。
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不準長大：生病的孩子才需要父母照顧
當然，還有一種情況是，家長是想借助“不準健康”的腳本來傳遞“不準長大”的腳本。
比如，媽媽總是說“我家孩子身體不好”，潛臺詞就是“我家孩子需要我照顧。”
關于“不準長大”通常是最小的孩子會得到這種禁止信息。父母在兒童自我里可能希望最小的孩子不要離開家，他們把自己的全部價值都放在自己是不是個好爸爸、好媽媽上面，如果小孩長大離家的話，他們就會覺得自己不再有價值了。另外一種情形是父母自己根本就還像小孩一樣不成熟，所以希望“我的小玩伴能留下來陪我”。
有時可以把“不準長大”解讀成“不準性感”，這通常發生在父親與女兒之間，在女兒大到開始出現女性的生理特征時，爸爸在兒童自我里害怕自己會對女兒的變化有生理反應，而開始與女兒拉遠距離，小女孩可能會解讀為不準長大、不準成為性感的女人。
“不準長大”有另一種情形是“不準離開我”，比如中年女性沒有結婚，一直留在家里照顧年邁的母親，就可能是接受了這種禁止信息。
你可以理解成，父母把自己是不是“好爸媽”投射在你的身上，通過不斷照顧你來體驗這種“我是個好爸媽”的感覺。
所以你一定要快點回去學習，學習意味著成長、意味著長大，我相信你并不想永遠當一個生病的孩子。
尤其是【畢業】這件事情，在現代社會，成年不一定意味著長大，但是畢業是意味著孩子從學校系統的成長結束，變成了真正的“大人”，可以靠著自己的能力去工作、生活。
但是這一切，都需要你趕快回去上學。
