孩子早戀該怎樣溝通（跟早戀的孩子溝通技巧）
孩子叛逆期早戀怎么引導？按孩子的心理成長過程來講，每一個孩子都會經歷叛逆期的，針對孩子叛逆期的不同階段，父母的引導方法是不同的，賴頌強老師在講解孩子叛逆期怎么辦的課程里分析到，父母如何從孩子的心理，認知，情緒，行為，規則等方面綜合去引導。
昨天和大家一起學習了哈弗校訓的6句話，讓我們很好地來應對孩子的假期綜合癥，幫助他們早日收心學習。
對于進入青春期的孩子們，可能我們平時都是特別關注孩子們的學習情況，但是有一個問題大家也不能忽視那就是:早戀。
現在的孩子們都成熟早一點，和我們那個年代不一樣了，出現早戀問題也是很正常的。
你有沒有關注過孩子的這個問題，或者已經發現了卻不知道該怎么辦？今天咱們一起來看看遇到孩子早戀的問題該怎么辦？
[玫瑰]1.首先要向孩子表示祝賀，這說明孩子長大了，TA是一個受人歡迎，能夠贏得異性青睞的人。
2.告訴孩子，這是人生當中非常美好的一件事，比黃金還珍貴，比玉石還純潔。
3.教會孩子正確處理兩個人之間的關系，對自己，對對方都要負責任。負責任的表現有兩點，一是不要讓自己和對方的身體受到傷害。二是彼此激勵，共同進步，不要讓對方因為自己的出現而被拖了后腿。
4.持續關注，保持和孩子的良好溝通，用愛和信任陪伴孩子度過青春期。[玫瑰]
這四條我覺得第一二是我們首先要做好的兩點。因為一般像初中高中孩子們學習比較緊張，她們那點愛的火花和念頭大多是一廂情愿地多，所以引導好了，想熄滅也不難。
記得在女兒初二的階段吧，我發現了她的小秘密，就找到一個機會問了她有沒有喜歡的男生？因為和女兒關系還不錯，她很少瞞著我什么事。女兒說她喜歡班上一個學霸，可是人家不知道，而且還有其他女生也喜歡他。
我聽完后就說:“那個男孩子確實不錯，我也很喜歡他，你很有眼光啊。”女兒不好意思地笑了。
我又說:“其實媽媽在遇到你爸爸之前也喜歡過一個男孩子，他是我前桌，一個學習很好的男生。可是人家也不知道我喜歡他啊，我也沒有勇氣告訴人家。但是自己就是很想和他說話，看到他，那種感覺很美好。”我和女兒交換了秘密。然后拿出了一張畢業照片，把那個男生指給她看。
“寶貝，你說他帥還是爸爸帥？”女兒很肯定地說當然是爸爸。我說:“我也覺得爸爸更帥更好。如果當時我繼續喜歡他，就不會遇到爸爸了，而且也不會有我和爸爸的美好戀愛了，更不會有你了。”女兒點頭認同。
我又問女兒:“你覺得如果你喜歡他，以你現在的成績，等將來上大學你能追上他嗎？會和他去同一個學校嗎？”
女兒很不自信地說:“應該不會。”
“如果你將來上大學的時候再遇到更喜歡的更好的男孩子怎么辦？”
那次談話后過了一段時間，有一次女兒突然對我說:“媽媽，我已經放下他了我不想在不可能的事情上浪費感情。”
雖然當時我還不知道有今天這四條好方法，但是我用了類似的語言表達出來讓女兒的“早戀”火苗熄滅在萌芽狀態，真的很幸運。
作為已經成年的我們也許可以很有資本的談一談過往云煙，但是如果早戀問題出現在自己孩子身上估計都會有點慌亂，怕說深說淺傷了孩子們。
我家一個親戚的孩子今年初三，春節前連續三個月沒有上學，原因就是孩子的班主任發現了他和另一個女生的早戀苗頭直接批評了他，還讓他媽媽把他帶回家去反省。
這件事情應該是老師和媽媽做得不恰當，孩子回家后說什么也不上學了。誰做思想工作也不行，她媽媽到處想辦法，也沒有解決，甚至更可笑的是還去找“神嬤嬤”來給孩子治病。我知道后真是覺得哭笑不得。真是有病亂投醫，不在自己身上找原因只盯著孩子的問題。后來我建議她去找個心理咨詢老師和孩子談談。聽說放寒假之前孩子回到了學校。
從這個事情可以看出來，早戀不可怕，可怕的是老師和家長的溝通處理方式。方式不一樣，后果可大可小。
家庭關系中，父母是強勢的一方，他們會對孩子進行批評、指責、管教，而孩子作為弱勢的一方長期無法充分表達自己，只能通過拖延、懈怠、抵制等手段予以“回擊”父母。
希望今天的分享可以幫到您，遇到孩子身上出現問題希望家長別只把目光放在孩子身上，我們自己也要反省一下，是不是處理方式不對？
