同桌罵你其實是在表白（同桌對你說這些話,是暗戀你）

學生時代，你的同桌會不會經常跟你說這四句話，他實際是什么意思，你知道嗎？如果你的同桌對你說這些話，其實是在暗地里表白，讓我們來分析一下。

孩子叛逆期早戀怎么引導？按孩子的心理成長過程來講，每一個孩子都會經歷叛逆期的，針對孩子叛逆期的不同階段，父母的引導方法是不同的，賴頌強老師在講解孩子叛逆期怎么辦的課程里分析到，父母如何從孩子的心理，認知，情緒，行為，規則等方面綜合去引導。

如果你的同桌經常對你說這四句話，表面是在罵你，實際是在表白

一般，當你遇到一道難題，抓耳撓腮也想不出答案，向同桌求助，他會嘲笑你。真傻，這么簡單的問題都解決不了。

面對同桌無情地嘲笑，我們以一個大大的白眼回應同桌，甚至覺得同桌在看我們的笑話。但有些時候，他們是口是心非，想幫助我們，卻又不敢太溫柔，生怕你知道他們的心思。

有些話說到嘴邊，就變得尖酸刻薄。如果你的同桌也是這樣，一邊說你傻，一邊會給你認真的講題，雖然滿是不屑，但實際上他已經暗戀你了。

每次考試后，你的同桌得知你的考試成績后，都會抱怨你成績差。不要以為你的同桌想知道你的成績，是為了從你身上找到自信，試圖用不同的方式攻擊你。

如果一個人很討厭你，你的成績和他有什么關系？他只是想讓你取得優異的成績，進入你理想的學校。這只是另一種鼓勵和鞭策你的方式，只是這種鼓勵一般人很難接受。

當同桌問你的目標院校在哪里？你脫口而出你理想的大學，沒想到又被同桌潑冷水。他指責你追求不高？其實他的潛臺詞是，為什么不能再努力一點？努力申請和他一樣的大學。這些潛臺詞不說，他怕影響你的學習。有些話可以說，有些話只適合埋在心里。

有些學生思維能力不是特別強。課堂上老師講的知識點沒有完全消化，課后做題非常困難。每次考試成績都不是特別好，時候著急也沒用。

這時，同桌問你是不是什么都不懂，擔心你錯過課程。說明你的同桌真的很在乎你。如果能耐心給你講解，那么這個同桌對你真的很好，你應該珍惜。

學生時期的愛戀都是懵懂的，不要太過于幻想？?

早戀的危害是很大的，老師和家長的憂慮并不是沒有道理。我依然建議，能不在學生時期戀愛就不戀愛，好好努力讓自己變得更優秀，這樣在頂峰能見到更優秀的人。

那么兩人交往過程中，務必記住以下原則：如果兩人戀愛可以互相幫助，彼此鼓勵，向著提高學習成績的目標出發，這就是良性戀愛。反之，如果說兩個人在一起后，只知道吃喝玩樂，無心學習，這種戀愛是絕對禁止的，畢竟學生時代的主要任務就是學習。

應該也明白“以學習為重”的道理，如果是想和老師以及家長唱反調，這樣做完全沒必要。如果你能把戀愛作為學習的調劑，兩人在學習上相互探討商量，讓這份感情成為彼此學習的動力，我相信沒有家長和老師會反對這樣的早戀。

某些家長一聽到孩子說他戀愛了，很容易管理不好自己的情緒，開始各種批評孩子，把孩子說得一無是處，比如“家長給你掏著學費是讓你戀愛去了嗎，你個沒出息的”，“再不給他斷了關系，你就別上了”。

實際上，這樣一些語言。在孩子聽起來就像是炸彈，瞬間可能引爆他們強烈的逆反心理。這種早戀的關系，不但得不到控制，甚至有可能變本加厲。

這也是家長思想固化所造成的，從根本上就覺得談戀愛一定會導致學習成績下降。這就需要家長或老師，與這兩個學生一起，進行一次有深度的交流談話，傾聽孩子的心聲，也讓孩子知道家長的擔憂。

其次，家長應該傳遞一種思想，戀愛這件事沒有錯，也并不丟人，每個人的生理和心理需要愛情的滋養，只是這個時間段不對。

家長同時要明白這一人生常理，在孩子的世界里，我們終究是外人，老師和家長唯一要做的就是告訴學生，在緊張學習的階段，希望他們能把這份愛意深藏心底，等待合適的時機再打開心扉。

結語：愿所有學生，都能在辛苦的學習中，品嘗到知識的甜蜜，如愿以償進入自己理想的大學。