孩子成績(jī)好但愛(ài)玩手機(jī)怎么辦（玩手機(jī)是毀掉孩子成績(jī)最快的方式）
許多家長(zhǎng)一看到齙牙哥說(shuō)愛(ài)玩手機(jī)能讓孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好，心里就不禁地質(zhì)疑起來(lái)：這怎么可能呢？畢竟許多家長(zhǎng)都認(rèn)為玩手機(jī)對(duì)孩子百害而無(wú)一利，隨隨便便就能例舉出玩手機(jī)的壞處，例如：造成眼睛近視，沉溺游戲，影響人生觀、價(jià)值觀，世界觀等等。
孩子網(wǎng)癮怎么辦？孩子網(wǎng)癮不是簡(jiǎn)單的指沉迷王者榮耀，和平精英，英雄聯(lián)盟，第五人格等游戲，還包括了看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，聽(tīng)網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，刷短視頻，網(wǎng)絡(luò)聊天等等，太多未成年的孩子沉迷網(wǎng)癮不能自拔，導(dǎo)致孩子心思都花在網(wǎng)絡(luò)上，無(wú)心上學(xué)，從而導(dǎo)致成績(jī)下降，甚至不上學(xué)的，賴頌強(qiáng)老師團(tuán)隊(duì)專注于協(xié)助父母，從六個(gè)步驟幫孩子改善沉迷網(wǎng)癮的問(wèn)題。
說(shuō)到孩子玩手機(jī)，許多家長(zhǎng)都有千千萬(wàn)萬(wàn)的苦要倒。孩子總是對(duì)手機(jī)愛(ài)不釋手，任你怎么催都不愿意放下手機(jī)去學(xué)習(xí)或者干其他事情，甚至有的孩子還沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中不能自拔，嚴(yán)重影響了孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)和身心健康發(fā)展。
但是，在這里，齙牙哥要說(shuō)的是，家長(zhǎng)們的良苦用心我當(dāng)然知道，但是使用手機(jī)已經(jīng)成為了社會(huì)的一種趨勢(shì)，這是我們都不能改變的。既然不能改變，我們何不從另外一個(gè)角度來(lái)思考：怎么樣讓手機(jī)更好地為我們服務(wù)，以達(dá)到提高學(xué)生成績(jī)的方法。
當(dāng)我們家長(zhǎng)合理地安排好孩子使用手機(jī)時(shí)間，及時(shí)督促好孩子使用手機(jī)的范圍，引導(dǎo)孩子怎么樣正確利用手機(jī)來(lái)學(xué)習(xí)，那么這時(shí)候手機(jī)就成了孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)的一件法寶。能夠正確使用手機(jī)，愛(ài)玩手機(jī)的孩子，齙牙哥認(rèn)為能獲得以下這一些好處：
一、拓寬眼界，全面發(fā)展。
互聯(lián)網(wǎng)是豐富多彩的世界，它蘊(yùn)藏著許許多多有趣的東西。學(xué)生通過(guò)手機(jī)上網(wǎng)遨游在互聯(lián)網(wǎng)的世界中，能夠?qū)W到許多書(shū)本未曾有的知識(shí)點(diǎn)，能夠看到一些國(guó)內(nèi)外有趣的東西，全面促進(jìn)了孩子開(kāi)闊眼界，認(rèn)識(shí)世界，知識(shí)面也會(huì)越來(lái)越廣。
二、解決難題，弄懂重點(diǎn)、難點(diǎn)，開(kāi)闊思維。
在學(xué)習(xí)上，每一天孩子都會(huì)遇到這樣那樣的難題，有時(shí)找家長(zhǎng)幫忙卻得不到答案，這時(shí)候手機(jī)就能發(fā)揮作用，通過(guò)下載一些解題軟件，能夠輕松解決問(wèn)題的難點(diǎn)，并能總結(jié)出考點(diǎn)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，形成學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以后出現(xiàn)類似的題目就能得心應(yīng)手。同時(shí)，還可以下載一些學(xué)習(xí)軟件，網(wǎng)課APP等，利于課余時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，豐富自己的學(xué)習(xí)生活，開(kāi)闊思維。
三、愉悅身心，緩解學(xué)習(xí)壓力。
現(xiàn)在的學(xué)生，每天都要面對(duì)一大堆作業(yè)，除了學(xué)校老師布置的，還有家長(zhǎng)布置的作業(yè)，更有輔導(dǎo)班老師布置的作業(yè)。各種各樣的作業(yè)壓得學(xué)生喘不過(guò)氣來(lái)。好不容易寫完了作業(yè)了吧，可是天色已晚，根本就不再適宜外出玩耍，只能坐在沙發(fā)上發(fā)呆。這時(shí)候，其實(shí)我們可以讓孩子適當(dāng)玩一玩手機(jī)，玩一玩手機(jī)上的益智游戲，放松一下自己。瀏覽一下自己喜歡的節(jié)目或者電子書(shū)來(lái)豐富自己的課余生活，增長(zhǎng)知識(shí)面。在玩手機(jī)的過(guò)程中，孩子的學(xué)習(xí)壓力得到了緩解，身心得到愉悅。
四、促進(jìn)溝通，結(jié)交良師益友。
現(xiàn)在的手機(jī)上都有那么幾款聊天，交友軟件。學(xué)生們可以利用合理的時(shí)間在這一些聊天軟件上與本班同學(xué)，或者其他地區(qū)的同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、方法；可以利用聊天軟件請(qǐng)教老師一些學(xué)習(xí)上的疑問(wèn)。通過(guò)溝通與交流起到取長(zhǎng)補(bǔ)短，總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)方法的作用。
教會(huì)孩子如何正確合理地玩手機(jī)其實(shí)是非常有必要的，以上也只不過(guò)是齙牙哥粗略列舉的幾點(diǎn)玩手機(jī)的好處，其實(shí)玩手機(jī)還有許多好處呢，在這里就不再一一列舉了。在這里，齙牙哥要說(shuō)的是，作為家長(zhǎng)的我們不要害怕孩子玩手機(jī)，更應(yīng)該鼓勵(lì)孩子玩手機(jī)，這要家長(zhǎng)在孩子玩手機(jī)的過(guò)程中，正確引導(dǎo)好孩子，讓他們知道該做什么，不該做什么，那么玩手機(jī)帶來(lái)的利就大于弊。
