孩子愛撒謊怎么辦?撒謊后我們家長應該怎樣去處理他（孩子愛撒謊怎么辦?撒謊后我們家長應該怎樣去處理糾紛）

孩子愛撒謊怎么辦？

孩子網癮怎么辦？孩子網癮不是簡單的指沉迷王者榮耀，和平精英，英雄聯盟，第五人格等游戲，還包括了看網絡小說，聽網絡小說，刷短視頻，網絡聊天等等，太多未成年的孩子沉迷網癮不能自拔，導致孩子心思都花在網絡上，無心上學，從而導致成績下降，甚至不上學的，賴頌強老師團隊專注于協助父母，從六個步驟幫孩子改善沉迷網癮的問題。

即使他犯的明明不是什么大錯，但就是不說真話，總想用謊話糊弄過去。

躲在房間玩手機，撒謊說她在上網課；

不想去學校，撒謊說她肚子痛，請假后又生龍活虎；

想要零花錢，不明著要，撒謊說學校要交資料費。

如果逼問孩子，她就會一臉無辜地看著媽媽：我沒有撒謊，你為什么就是不相信我！

面對這種情況，相信家長們是既生氣又焦慮，很擔心孩子長大后會變成一個“謊話連篇”的壞孩子。

其實，我們不必如此焦慮。

心理學家皮亞杰曾說：撒謊是一種成長的自然傾向，是一種自發的、普遍的現象，是孩子自我中心思維的組成部分。

曾有一項研究報告顯示：96%的孩子都有過說謊經歷，4歲的孩子平均每兩個小時撒謊一次，6歲的孩子平均每小時就撒謊一次。

孩子撒謊并不可怕，因為孩子撒謊有時候并不是為了欺騙，其中可能包含無惡意的謊話、善意的謊話、隱瞞性謊話等，如果家長們不能弄明白孩子為什么撒謊而盲目的指責，反而會加重孩子的撒謊現象。

什么導致孩子選擇說謊？孩子說謊背后的心理根源是什么？這種現象該如何改正？這些才是我們家長需要去關注和了解的。

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孩子說謊背后的原因

1、模仿

孩子生活的環境包括家庭、學校，家長在孩子面前的一言一行，孩子都看在眼里，記在心里，加以時日，耳濡目染，孩子就會模仿和學會。

比如：家長明明答應孩子周日出去玩，最后卻找借口不去；自己明明有空，卻告訴別人沒空等等。

這就需要家長在孩子面前樹立誠實的榜樣。還有同伴的言行對孩子的影響也很大，注意觀察孩子平時的言行舉止，讓他學會有選擇性地交朋友。

2、虛榮

有些時候孩子撒謊也可能是因為虛榮或避開麻煩。

他們不想別人對自己的印象不好，會選擇說謊來取得他人的喜愛，必要時，甚至會借助聲音和表情讓人更加信服。

比如，為了獲得小朋友們的羨慕的眼光，孩子明明沒有奧特曼，為了讓同學喜歡自己，就會跟同學說自己家里有個超大的奧特曼，并繪聲繪色地給同學講述自己的奧特曼有多好看，多威武。

3、逃避責任

這個說謊現象在家教嚴格的家庭中尤為嚴重。

如果家長平時對孩子的要求十分嚴格，那么當他們達不到家長的要求，或做錯某件事的時候。

他們會因為害怕被家長打罵，而選擇說謊。

這小部分可能出自本能，大部分應該是孩子依自己的經驗作出的判斷。所以，你要反思的是，是不是平時對待孩子有些嚴厲了？以前對待孩子的“過失”是否有過處理不當？

沒有一個孩子天然愿意說謊，如果孩子在家庭生活中是真正被尊重、被愛的，他對父母有全然的信賴，有十足的安全感，他就不需要在“闖禍”后慌亂，也不需要隱瞞——沒有害怕就沒有謊言。

誠實＝源源不斷的審判+難以忍受的抱怨。

撒謊＝大概率的平靜+可能的好處。

當你因他的謊言憤怒時，請一定要問問自己：如果他誠實，你會給他的誠實以寬容理解嗎？

4、渴望關注

這種情況一般是父母對孩子缺少關愛，陪伴，跟孩子很少溝通，孩子為了得到父母的愛，引起他們的關注，會用撒謊這個不恰當的方式。

當發現孩子有這個行為時，父母要停下手中的事，花時間去陪伴孩子，并告訴他，父母對你的愛從來沒停過，以后一定會安排好時間，留出時間來陪你，有什么想法要跟父母多溝通，而不是用這種不恰當的方式。

5、行為性撒謊

孩子有時會悄悄地把自己喜歡的其他小朋友的玩具放入自己的口袋。

當父母發現孩子有不屬于自己的東西時，孩子經常會編造一些謊言，如小朋友送的，或者是自己拾到的等。這種屬于行為性撒謊。

這種類型與前面4種類型不同，他們的撒謊有明顯的目的性，并且是事先想好的，在他們看來撒謊會給他們帶來一定的利益或滿足。這種類型的撒謊對孩子成長危害性非常大。

對于這種類型的謊言，父母不能讓孩子的“陰謀”得逞，必須讓他知道“不是自己的東西不能拿回家”，如果撒謊后會有非常嚴重的后果。有的父母認為孩子的撒謊是因為沒有長大，不知好歹，而放任孩子任意所為，會使孩子養成撒謊的習慣，影響孩子自我意識以及性格的健康發展。

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如何正確引導“撒謊”的孩子

遇到孩子說謊的情況，家長記住以下三點即可：

1.理性對待，對癥下藥

孩子說謊后，會產生負罪感。

這個時候，如果家長打罵孩子，會給孩子留下更深的陰影。

有些孩子不會意識到自己錯誤，反而覺得自己的謊言不夠精美，從而催生更加完美的高級謊言來保護自己，最終養成滿嘴謊言的性格。

所以，察覺到孩子說謊后，家長不妨用平常心和孩子溝通，弄清楚孩子說謊的原因，再進行進一步的引導。

2.給孩子彌補錯誤的機會

每個孩子都是跌跌撞撞長大的。

當我們發現孩子犯錯的時候，應該給孩子一個彌補的機會。

這樣不僅能減輕孩子的內疚感和擔憂，還能讓孩子養成對自己的錯誤行為負責的習慣。

比如沒有完成作業，在學校對老師撒謊，聲稱自己作業忘記帶了。這種情況下，可以讓孩子對老師道歉，并說明理由。讓孩子為自己撒謊行為買單。

3.父母以身作則

家長是孩子的第一任老師。

生活中，孩子會無意識地模仿父母的為人處世。

家長最好不要對孩子出爾反爾，這樣不僅會讓孩子對父母失去信任，還會導致孩子學會說謊。

因此，家長一定要注重孩子的誠信教育，給孩子樹立榜樣，將“誠信”教育滲入到生活的方方面面，這樣才能給孩子樹立一個正確、正向的人生觀和價值觀。