楊鳳池分析體驗式心理咨詢技術（楊鳳池咨詢心理學）
心理咨詢為什么要收費？可以做免費的或者公益咨詢嗎？其實，依照國際慣例和行業規范，心理咨詢是不可以免費的。因為心理咨詢是求助者以“租用時間”的方式換取咨詢師撫慰心靈的精神服務，是一種特殊的“交換”關系。楊鳳池老師說道：“積32年臨床心理學專業工作經驗，很多事情都可以做公益，只有心理學的幫助不能做公益。多次的經歷反復證明：免費心理咨詢無效?！泵赓M心理咨詢無效，是因為雙方的付出和收獲不成正比。
孩子叛逆期早戀怎么引導？按孩子的心理成長過程來講，每一個孩子都會經歷叛逆期的，針對孩子叛逆期的不同階段，父母的引導方法是不同的，賴頌強老師在講解孩子叛逆期怎么辦的課程里分析到，父母如何從孩子的心理，認知，情緒，行為，規則等方面綜合去引導。
心理咨詢是一份專業的工作
心理咨詢師一份專業助人的工作，咨詢師需要花時間去詢問很多基礎情況和資料，同時需要和來訪者一起來探索其中發展和具體狀況，要有針對性的制定咨詢方案，與求助者商討咨詢達成的目標，并準備相應的咨詢程序和方法，有效安排時間，以保證求助者的咨詢過程順利，有效的進行。
通過在咨詢室中建立起來的良好關系來探索來訪者問題的根源和來龍去脈，幫你認識自己，甚至看到自己深層次的人格模式，心理咨詢提供了一段寶貴安全的關系，在這段關系中面對和看到自己，改變自己的行為模式和關系模式，直到來訪者可以更好適應現實。
收費是一種有界限的關系設置
從付費與約定咨詢開始，求助者與咨詢師之間就確立了正式的咨詢關系，即各自擁有了相應的權利和需要承擔的義務，以保證和維系咨詢過程的進展順利。求助者為尊重咨詢師的時間必然會主動配合按時參加，咨詢師進入服務角色后也必然更盡心盡力，雙方都能全身心地投入，咨詢效果才能得到保證。
弗洛伊德對費用的要求非常嚴格。他認為不收錢的精神分析對患者的治療無益，因此，他強調精神分析與醫學的其他領域不同，即使是朋友，熟人或自己家的人，也必須征收治療咨詢費。支付費用的話就意味著是別人，是外人。咨詢者和來訪者的關系，有時甚至勝于朋友或親人。為了保持現實上的距離，收費是很有必要的。
來訪者接受這個設置，也是愿意接受咨詢的動力和愿望的表達。付費設置使雙方的關系變得簡單，是一種職業關系，而不是情感債務。
來訪者接受了付費設置，更容易表達出一些讓他平時非常難以說出來的體驗，比如說羞恥，或者是內疚、憤怒等感受。當然這些也有可能包括對咨詢師的一些感受。如果他交費了，他可能覺得他享有一個權利，他可以來表達。
曾經有來訪者說：“這些東西我如果去跟別人講，人家沒有欠你的，你天天來這里跟我叨叨，沒準人家自己還想哭呢。但是咨詢師不一樣，你收了我的錢，收人錢就是干這個的，我這么多年都沒有辦法說出來，那我現在是合法的表達。”
付費是一種動力
很多人雖然表示很想要解決問題，或者處理情緒困擾，但是內心仍然并不是很相信心理咨詢或者還沒準備好要接受心理咨詢的幫助。這一類來訪者在詢問過咨詢費用之后很可能就離開了。
所以愿意交費也是一種愿意付出和解決問題的態度，是一種能夠去接受別人的幫助和自己同時改變的一種能力。
對于錢的態度和反應，為心理咨詢師提供了信息，金錢往往是與來訪者的依賴、情感滿足、罪惡感、貪婪、剝奪等密切相連，如果免費，背后“無償占有”的心理模式對求助者心靈的康復就會埋下潛在的障礙。
心理咨詢的過程需要咨詢雙方配合，由表及里，由始至終，共同努力并肩作戰的過程，不收費的心理咨詢，求助者在接受治療時主動自我探索和改變自己的動力往往不足，總希望咨詢師舒舒服服地把困擾自己很久的問題解決，這種等待他人援助而自身不作為，不付出即想收獲的觀念本身就是一種錯誤觀念，這更需要矯治；同時收費服務對就診行為也是一種行為上的規范，在約定的時間內按與咨詢師約定的內容進行咨商，本身對增強咨詢者的自我意識，責任心，自我控制能力等都有積極作用。
期望得到無償“幫助”的心理背后，包含有不對等不健康的心理情態，會使其咨詢效果預后不良——因為你沒有適當的“付出”，沒有正式咨詢關系的約束，在內心里很可能不會去珍惜和在意咨詢的過程（比如約定的時間，作業與互動要求）以及咨詢師的建議和指導的，而且還可能會因隨意的自主“放棄”而導致咨詢半途而廢。
心理咨詢工作需要付出大量時間和金錢
咨詢師界有個笑話說一個咨詢師中了500萬 “請問你打算怎么花？”
咨詢師說：“需要先還之前學習培訓的費用。”
“剩下的呢？”
“剩下的，慢慢還唄。”
可見需要成為一個心理咨詢師，需要付出大量的精神和物質投入，培訓費，督導費用，個人體驗費用。
還有在咨詢過程中，來訪者形形色色，咨詢是一種非常艱巨的腦力勞動從業投入。
在咨詢過程中，需要被迫接受大量的相對負面信息，心理咨詢師也需要督導和自我調適，獲得合理補償。
心理咨詢師只有不斷學習和接受督導，才能為來訪者提供高質量的心理服務。
