不吼不叫不寵不嬌教育孩子100招讀后感（好媽媽不寵不嬌教育女孩100招）
第95招 讓孩子保持充足的睡眠
孩子網癮怎么辦？孩子網癮不是簡單的指沉迷王者榮耀，和平精英，英雄聯盟，第五人格等游戲，還包括了看網絡小說，聽網絡小說，刷短視頻，網絡聊天等等，太多未成年的孩子沉迷網癮不能自拔，導致孩子心思都花在網絡上，無心上學，從而導致成績下降，甚至不上學的，賴頌強老師團隊專注于協助父母，從六個步驟幫孩子改善沉迷網癮的問題。
早上6點，媽媽喊茜茜起床。茜茜閉著眼睛，央求道：“媽媽！再讓我睡5分鐘吧！”
媽媽的鼻子酸了。她何況不想讓女兒多睡一會兒，可吃飯帶趕路需要一個多小時，再不起床，就要遲到了！沒辦法，她只好硬起心腸，將女兒拉了起來。
茜茜生日那天，媽媽問：“你想要什么禮物？”
茜茜認真地說：“我就想睡個自然醒。”
媽媽的鼻子又酸了。
一個小學生的正常睡眠時間應該達到10小時左右，而據一項調查報告顯示，我國中小學生近五成睡眠不足，近半數孩子每天22點鐘之后才能睡覺。我們不能給孩子一個快樂的童年倒也罷了，連正常的睡眠時間都不能給孩子，一定是什么地方出大問題了！這絕對是一個值得我們認真解決的問題。
孩子睡眠不足的原因
孩子睡眠不足，是學校、家庭共同造成的，還有孩子自身的一些問題：
一是學習任務繁重。一些學校為了提高升學率，主要辦法就是通過延長學生的學習時間來提高成績。
二是家長擔心孩子“輸在起跑線上”，拼命督促孩子學習，不容一絲松懈。
三是家長給孩子報各種補習班和培訓班，占用了孩子有限的課余時間。
四是有些孩子沉迷于網絡游戲，習慣于熬夜。
在以上原因中，孩子自身的原因很少，而且改變一個小學生沉迷于網絡的壞習慣并不太難，難的是改變學校片面追求升學率的誤區，難的是改變家長“過度競爭”的心理。為了不讓孩子“輸在起跑線上”，難道可以讓孩子輸在身體上嗎？難道可以讓孩子對學習厭惡到無以復加的地步嗎？這是我們家長要想清楚的問題。
孩子缺覺的危害
美國《兒科學》雜志網站發表了加拿大研究人員的一份研究報告，報告稱：睡眠不足的學生比其他學生更容易沖動、發脾氣，碰到麻煩愛哭泣或沮喪，而睡眠充足的兒童能更好地控制情緒，做事更機敏。
一位專家還說，適當延長孩子的睡眠，有助于改善孩子的健康和日常表現。因為缺乏睡眠影響記憶、創造力乃至判斷力。一個犯困的學生不可能在教室里集中注意力，他們與老師的關系、與同學打交道的能力，他們的學業都會受影響。
許多孩子的心理障礙，以及厭學、沉迷網絡等問題，也跟睡眠不足有很大關系。不僅如此，睡眠不足還可能造成大腦永久性創傷，影響深遠。
怎樣讓孩子保持充足的睡眠
在目前情況下，讓孩子睡好，是一道難題，暫時還沒有根治的辦法。家長可以為孩子做的是：
一是讓孩子每天按時作息，保證10小時左右的睡眠時間。
二是盡量不要占用孩子有限的課余時間，寧可少補習，少學特長，也要讓孩子睡個好覺。
三是盡量減輕孩子的課業負擔。最好的辦法是教給孩子提高做作業速度的方法；其次是貼身指導，不要讓孩子獨自磨磨蹭蹭地寫到22點；再次是采用變通的辦法，幫助孩子完成作業。假設孩子的作業過多，可挑出其中少量有特色的題給孩子做，并且讓孩子弄懂弄通；至于其他的題，可以幫孩子做，或者做好后讓孩子抄寫一遍。不過最好給孩子講一講做題的方法，只要孩子會做，是不是非得自己寫一遍，倒不一定。
幫孩子做作業，不是一個好辦法，不過，為了讓孩子完成任務，保證睡眠時間，代做作業可謂無奈之舉。兩害相權取其輕，選擇對孩子損害較小的一面，也不失為變通之策。
第96招 保護孩子的視力，提高孩子的聽力
丫丫坐教室第一排，還看不清黑板上的字，沒有辦法，媽媽只好帶她去配眼鏡。
奶奶驚嘆道：“天啦！你爸爸讀了一二十年書，眼睛還好好的，你才讀了兩三年，眼睛就讀壞了，那怎么得了！”
今天的小學生，“小眼鏡”比比皆是。戴眼鏡雖然不是什么大不了的毛病，但它也不是什么值得佩戴的裝飾，有一雙健康的眼睛總是好的。此外，許多孩子存在聽力障礙，在聽懂別人的語言方面有些困難，這可能會對學習造成負面影響。保護好孩子的視力，提高孩子的聽力，都是父母值得為孩子做的事。
讓孩子養成合理用眼的習慣
孩子視力下降，主要是用眼過度和用眼不當造成的，除用眼時間過長、姿勢不當外，電視、電腦、手機等電子產品對孩子眼睛的損害尤其大，而且電子產品有輻射，不僅傷眼，還會造成孩子體質下降。
怎樣保護孩子的視力呢？專家建議：
一要嚴格規范孩子一次用眼的時間，比如寫作業，一次寫半小時，最好讓孩子休息一下，看看遠處的景物；晚上看不到別的，看看星空，也可緩解眼睛的疲勞，同時也讓大腦得到短暫休息。
二是看動畫片或玩電腦游戲的時間，一次不超過半小時。對小學生而言，最好不要玩電腦游戲和手機游戲，一方面害多益少，另一方面，小學生的自控能力較弱，很容易成癮，往往一玩就難以停下來，學習，睡覺，什么都耽誤，眼睛所受的損害尤其大。有時間不如去打打球，跑跑步，玩玩非電子游戲，對身體大有好處。
三是保持良好的坐姿，不要趴在桌上寫作業，眼睛要保持一尺左右的距離。看電視離得稍遠一點，以能看清為度。
四是注意室內的光線強度，不要過強或過暗，以眼睛比較舒適為度。
怎樣提高孩子的聽力
媽媽讓孩子去附近的商店買醋，特意交代：記住！買陳醋，不要買白醋。
孩子去了一會兒，買了一瓶白醋回來。
媽媽氣道：“你的耳朵呢？叫你買陳醋，不要買白醋，你偏買來一瓶白醋。快換去！”
孩子問：“陳醋是什么？”
媽媽說：“陳醋你都不知道？你只要說陳醋就是了，人家自然會拿給你。快去快回，不要貪玩。”
媽媽等著用醋，等了老半天，不見孩子回來，有點不放心，跑出去一看，只見孩子正跟幾個小家伙玩得熱火朝天，氣得罵道：“小東西！你故意跟媽媽找別扭嗎？”
孩子并不是故意跟媽媽找別扭，主要是“聽力”不足，原因可能有三：
一是不善于識別關鍵信息。上例中的孩子，不知什么是陳醋，自然就忽略了，只記住了白醋。媽媽叫他“快去快回”，他沒聽出這是關鍵信息，也給忽略了。
二是不認真聽。當孩子惦記著玩或是不喜歡大人嘮叨時，恨不得立即結束談話，自然沒有心情認真傾聽。
三是理解能力不足，聽不懂。
怎樣提高孩子的“聽力”呢？
為了訓練孩子識別關鍵信息的能力，對關鍵字句，不妨重復說一兩遍，以加強孩子的記憶；說話盡可能簡潔，無關的話不要說得太多。
為了訓練孩子認真傾聽的習慣，提要求時，最好走到孩子身邊，蹲下來或者彎下腰來，目光平視，明確告訴孩子，要看著爸爸或媽媽的眼睛，認真聽清楚。為了驗證孩子是否真的在認真聽，可放慢語速，用簡潔的話說一句或者幾句，讓孩子復述一遍——只要意思差不多就行，倒不必復述得一字不差。
為了訓練孩子的理解力，平時要多跟孩子聊聊天，不妨多用一下孩子感到陌生的詞或成語，以擴大孩子的詞匯量。詞匯量大了，理解力自然增強了。
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