16歲少年沉迷游戲怎么辦
周旭輝 從初中開始,除了游戲,他對任何事情都提不起興趣,除了游戲,只對學習毫無興趣。
當他在初二的時候,由于成績優異,可以進全年級前100名,但是到了初三,完全聽不懂課,成績下降了不少。
父母被老師叫到學校,面臨的問題還很多,擔憂孩子的未來。
可無論他們怎么要求,如何苦心地開導,依然收效甚微。
在老師的建議下,他們來到了我這里尋求幫助。
青春期是人一生中生理變化最劇烈的時期,青春期的孩子常常會覺得很困惑,也會覺得父母不理解他們,進而不信任他們。
孩子們在這個階段,需要自己獨立的空間,不愿意同父母分享自己的想法,更不愿意同父母分享自己的心事。
父母除了要關注孩子的學習成績,也要關注孩子的心理健康。
青春期孩子容易沖動、煩躁,有時甚至與父母頂嘴,有些父母因為學習上的問題,導致他們與孩子無法溝通,產生矛盾,影響了親子關系的和諧。
孩子的青春期是人生中的一個敏感期,這個階段的孩子身體發育比較快,身心也非常健康,在這個階段他們會出現排斥父母的心理,對父母產生排斥,不愿與父母交流。
2、心理閉鎖性與開放性心理的矛盾
青春期的孩子出現一些心理問題,與他們對自身的自我認知有關,有時甚至是因為受到外界的影響,變得過于早熟。
比如青春期的孩子會盲目認為自己的很多事情自己可以處理,不需要父母的幫助。但是家長如果不了解這些情況,只是一味地將孩子當做小孩子來看待,對孩子的一些行為不進行及時的干預,就會造成一些錯誤的影響。
3、家庭環境的影響
在孩子的成長過程中,父母的行為習慣會潛移默化地影響到孩子,如果父母自身都無法控制自己的行為,那么孩子又怎么能夠去控制自己的行為?
所以說,有些父母會發現自己的孩子變得越來越不愿意和自己進行溝通,對于自己的一些行為也不再去承擔責任,而是一副理直氣壯的樣子,這對孩子未來的發展是非常不利的。
所以說,在孩子成長過程中,如果家長能夠多多關注孩子的心理健康問題,那么就會避免孩子有一些不必要的情況發生,這樣一來就不會出現孩子不愿意和父母進行溝通的情況。
其實,在孩子出現這種情況的時候,也會出現一定的原因,畢竟每個孩子的性格不同,所以在孩子出現這種情況的時候,就會出現一些很明顯的心理問題。所以,如果孩子出現這種情況的時候,也不要過于擔心,要知道,孩子出現這種情況,一定是和父母的教育方式有關。
父母一定要多注意孩子的行為習慣的培養,而且在孩子成長的過程中,家庭教育非常重要。
▲“溝通”助力“暴力”
除了以上三點,還有一種比較常見的暴力,那就是父母和孩子缺乏溝通。
很多父母不知道跟孩子溝通,其實都是自己說話不得要領的,在家里就像機關槍一樣,而父母們沒有意識到這一點,以為自己是在跟孩子開玩笑,然后跟孩子說,你聽話,我就給你買東西,或者說你好好學習,你就給我買玩具。父母們通常是在用這樣的方式去跟孩子溝通,而不是和孩子平等對話。
甚至有的父母會把孩子當做自己的下屬一樣去命令孩子,想要孩子聽自己的話。
這種對于服從的服從的方式,讓孩子更加抵觸,因為他覺得父母很專制,總是高高在上,從來不管著自己,讓自己非常反感。
這樣的孩子,很容易和父母對立,在溝通交流的過程中,孩子的心理是沒有發展的,想法也是天馬行空的,父母也不一定能理解他的想法,親子之間的代溝越來越深。
2、面對孩子,你要保持冷靜
和孩子溝通時,你要控制好自己的情緒,因為你越生氣,越容易激起他們的叛逆。
如果你控制不住自己的情緒,隨便對孩子發脾氣,那么孩子也會學著你的樣子,用同樣的方式對待你。
教育孩子的過程中,一定要學會控制自己的脾氣,因為你越生氣,孩子越是不會聽你的話,只會和你對著干,只會更加叛逆。
3、不要打孩子
家長不要在孩子面前情緒失控,要以更加理智的態度,在遇到孩子犯錯時,不要以暴制暴,因為打的方式可能會更有效果,孩子很快就會束手無策,不知道如何處理。
其實孩子犯錯,最主要的教育方式就是教會孩子如何避開這三個“雷區”。
第一個:不要罵孩子
罵人的教育方式容易讓孩子自暴自棄,經常采用這種“暴力”的方式去對待別人。久而久之,孩子就會自卑、膽小,不敢與人交往。
當別人發生沖突時,他們總想著要么自己去解決問題,要么是誰來幫我一起解決問題,他們會想著“他們要是再來責罵我,我就得跟他們一起吵架”,“這次沒考好,回家太丟人了,回家真丟臉,爸爸媽媽肯定不愛我了”,于是他們要么攻擊別人,要么遠離爭強好勝,總之以自我為中心。
目前在幫孩子戒除網癮的方法，基本上只有三大類，父母你會選哪一類？
第一類：很多機構與心理咨詢師講要無條件接納孩子自由用手機網絡，手機網絡是孩子活著唯一寄托，等孩子玩夠自然不會玩了，這是屬于放任溺愛型。
第二類、送孩子去叛逆封閉網癮學校：3-12個月不等，而費用基本上是4-20萬，但孩子從封閉學校回來再次沉迷網絡機率過90%，這是屬于專制獨裁型。
第三類、幫孩子建立手機網絡使用規則：讓孩子在正常上學，正常完作業，正常作息，正常晚上交出手機的前提下，有界限的合理的使用手機網絡，這也是左養右學教育賴頌強團隊14年來經驗的建議方案，這是屬于民主智慧型。
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