那么，怎樣的父母才算是好父母呢？或者說，好父母都有些什么標準呢？
要求孩子做到的，自己首先做到
你叫孩子別睡懶覺，你睡懶覺嗎？你讓孩子健身，你健身嗎？你讓孩子別說臟話，你說臟話嗎？你教育孩子對人要有禮貌，你對人有禮貌嗎？你讓孩子別沉迷游戲，你沉迷麻將嗎？……如果這些問題的答案都是否定的，那么你肯定不是一個好家長。
孩子的品格和習慣都源于父母。最好的家庭教育，不是說給孩子聽，而是做給孩子看。
不把自己的意愿強加給孩子
每一個孩子都是一個獨立的個體，不是父母的復制品。孩子的精神世界應該得到尊重。你是畫家，則不必強迫兒子也成為徐悲鴻；你是歌唱家，也不必非要女兒成為李谷一不可。
企圖迫使孩子成為第二個自己的家長是愚昧的；因為自己“小時候家里窮，什么藝體特長都沒學會”便強迫孩子圓自己的“夢”，這樣的父母更是愚蠢的。
真誠給孩子認錯道歉
沒有人不犯錯誤，做父母的也不例外。關鍵是，犯了錯誤后怎么辦？知道自己錯了之后你的態度，就是最好的家庭教育，因為孩子正看著你呢！
如果你百般掩飾，找借口為自己辯解，你就在教育孩子文過飾非；如果你惱羞成怒，斥責指出你錯誤的孩子，你就是在教育孩子強詞奪理。
唯一正確的態度是：“孩子，爸爸（媽媽）的確錯了，請原諒！”
不把大人的爭執播進孩子的心靈
夫妻之間的親密感情不應僅僅被看成是兩個人之間的愛，其實這種愛同時也是一種無聲而有效的家庭情感教育。
當然，夫妻之間難免也會鬧別扭甚至發生沖突，問題是雙方都不要去爭搶孩子的感情世界，逼著孩子“選邊站隊”，更不應該給孩子灌輸仇恨。
我看見有些夫妻離婚了，可依然以朋友身份保持著友誼，這是一種非常可貴的愛的教育。
關心孩子的身體勝過其學習成績
孩子的睡眠時間比學習時間重要，孩子多吃一個雞蛋比多做一道習題重要。
孩子成績優，身體棒，當然最好不過，但有時候不可得兼，非要你二選一，你選什么？難道你放棄孩子的健康，而選擇分數？孩子不顧一切考了個第一名，可身體搞差了，這個“第一名”拿來何用？
我常說：“幸福比優秀更重要！”而幸福的載體只能是健康的身體。
允許孩子不出類拔萃
同事的孩子上了清華，便擔心自己的孩子是否能夠上北大。
因為攀比，便有了憂慮、糾結、焦灼，而這一切便轉化為對孩子的苛求；更要命的是，這種情緒會不知不覺傳染給孩子，于是孩子也憂慮、糾結、焦灼起來，便失去了天真無邪的快樂。
任何時代，杰出人物總是寥若晨星，為什么不允許孩子做一個普通而幸福的人呢？
接納孩子的不完美
如果孩子考差了，你會對孩子說“祝賀你，因為你檢測出了自己學習上的問題”嗎？如果孩子考好了，你會說“孩子，爸爸媽媽允許你下次考試失敗”嗎？
我們對孩子的要求，過于完美，近乎于圣人，孩子因此很累。問題是，任何孩子都不可能完美，不完美才是常態。
如果你非要讓孩子完美，請你用對孩子的標準來要求自己。你能夠完美嗎？
尊重孩子的隱私
父母對孩子許多心靈侵犯，往往都是打著“我是為你好”的旗號，比如未經允許看孩子的日記，翻孩子的書包，偷聽孩子的電話，查看孩子的微信聊天……
其實孩子未必真有什么不得了的“秘密”，只不過是漸漸長大的他們想獨享一份心靈自由罷了。如果父母發自內心地尊重孩子，孩子也許會把你當作朋友而主動向你敞開心扉。
有讀書的習慣
你家里有書房嗎？你有手不釋卷的習慣嗎？你經常和孩子談論謀一本書嗎？你在孩子面前是不是一個有學問的人？……如果這些問題的答案都是肯定的，那么你孩子想不熱愛閱讀都難。
孩子的書卷氣，只能由家庭的書香氣熏陶。而家庭是否充滿書香氣，取決于父母是熱愛閱讀。這里的熱愛，不是一時，而是一世；不是偶爾，而是終生。
和孩子有至少一項共同愛好
教育就是陪伴，就是傾聽，就是不知不覺走進心靈。多一項和孩子的共同愛好，就多了一條通往孩子心靈的道路。
相反，如果你從不和孩子共讀一本書，從不和孩子一起上網，從不和孩子一起踢球，從不和孩子同追一部電視劇，從不和孩子一起做一件彼此都感到有趣的事……對不起，你就失去了和孩子溝通的有效渠道。當然，也失去了為人父為人母的樂趣。
和孩子一道成長
我們的心智比孩子成熟，但我們的心靈不如孩子純潔；孩子們比成人更富想象力和“初生牛犢”的勇氣，但他們往往幼稚而脆弱。雙方都需要成長，彼此都可以為師。
最好的父母并非沒有缺點，但他們一直都在學習，包括向孩子學習。最好的家庭教育，就是父母和孩子心靈的互相感染、互相影響、互相欣賞……最后達到親子的共同成長。
好父母的標準肯定不只上述11條，但至少包括了這些。這些標準的任務不是給孩子傳授知識，而是培養他們成為具有獨立人格的人。
當然，很多父母也想培養自己孩子的人品，也想和孩子共同成長。但是要么沒時間、沒精力，要么認為缺乏客觀的物質條件。
其實，沒時間和沒錢只是借口，做不了好父母很多時候是因為很多父母仍然不會做父母。
