每個家長都很不容易，教育孩子這條路可謂“道阻且長”，所有人都是第一次做家長，在孩子教育方式的選擇上難免沒有什么經驗。但人都是在不斷學習中成長的，作為家長，要想盡職盡責地把孩子撫養好，需要學習的東西還有很多。畢竟作為孩子最好的老師，家長的一言一行都影響著孩子思想與行為的發展。
因此，一個乖巧懂事的孩子的誕生，離不開三觀正態度積極的家長的教育，所以作為家長在待人待事待物上自己先要端正態度，給孩子一個作良好的示范，才能更好地引導孩子樹立正確的觀念。
然而，大多數家長自己都做不到正確地待人處事，更別提再去教育孩子了，“上梁不正下梁歪”大抵就是如此。孩子就是一張白紙，如何將其渲染取決于家長，明明可以成一幅大氣的潑墨山水畫，卻因為得不到正確的教育，只能成為上不得臺面的亂涂亂畫。
前幾天就有網友發帖吐槽，稱自己正在上三年級的女兒，遇到了奇葩同學和家長。事情大概是這樣的，他的女兒與這位奇葩同學是前后桌，因為女兒經常扎著馬尾辮，后桌那個男生就總是扯她的辮子。不僅上課偷偷扯，下課也明目張膽地扯，一旦女兒開始反抗，那小男孩就踢她的凳子，甚至有一次還讓女兒摔了一跤。
網友女兒天生膽子就小，所以即使很生氣，也不敢和那個小男孩正面起沖突，直到有一天網友發現女兒是紅著眼睛回家的，耐心詢問之下才從女兒口中得知了發生的這些事情。
作為父親，憤怒的他直接就去找了班主任說明情況，并要求與小男孩的家長見面，于是在班主任的安排下雙方家長在辦公室碰了面。
網友說道，他本想要的就是一個簡單的道歉，孩子也許不懂事，但是家長來了總該有個解釋吧。誰知道，小男孩的媽媽不僅沒有任何道歉的意思，還一口一個“都是孩子他懂啥啊，我兒子扯小姑娘辮子就是覺得好玩，也沒做什么過分的事情吧，大人當什么真呢”，全程都一臉自以為是地在那給她兒子辯解。
與此同時，他發現小男孩依舊嬉皮笑臉地，完全沒意識到自己有任何的錯誤，這讓網友更加生氣了。可面對這樣一個只會縱容孩子犯錯、自己也絲毫沒有是非觀念的家長，和一個忙著和稀泥的班主任，網友實在是沒有辦法得到一句道歉，但自己又不能去跟一個孩子較勁，只是打心眼里瞧不起那個小男孩和他的媽媽。
事后網友一邊安慰他的女兒，一邊在網上呼吁家長們一定要正確地教育孩子，孩子犯了錯不要只想著為他辯護，必須要正確引導孩子，讓孩子意識到自己的錯誤，并為自己所犯下的錯誤負責。要知道縱容就是溺愛，溺愛不是愛，一味地縱容孩子犯錯、給孩子收拾爛攤子到頭來只會害了孩子。
在這方面的教育上，家長們做的首先就是自己要有正確的判斷是非的能力，然后再將正確的觀念灌輸給孩子，讓孩子可以充分地意識到自己的錯誤，勇于承認錯誤并向對方表達歉意，最后幫助孩子為自己犯下的錯誤負起相應的責任。
然而，有些犯了錯的孩子，在家長的引導下雖然能夠承認錯誤，但卻做不到大大方方地道歉。死活不肯開口說一句“對不起”，道歉不說出口，也會讓對方很難感受到孩子真誠的認錯態度，這就讓家長很是頭疼。所以其實讓孩子學會坦然地道歉，也是家長們需要去教育的一個點。
讓孩子學會道歉的前提條件，就是孩子必須是真正地認識到自己的錯誤，并且是真誠地想要悔改。當然，也不是認為一句輕飄飄的“對不起”就能解決問題，這樣的道歉是沒有意義的，只有用心地認錯才能說出一句真誠的道歉。
給人道歉的意識是需要從小去培養的，要讓孩子不會因為感到羞恥而無法表達歉意，家長們就要從小給孩子創造一個“道歉是很正常不過的舉動”的環境。
具體來說，就是家長先要不吝嗇自己的歉意，生活中即使遇到不小心水灑到了孩子、不小心忘記給孩子買喜歡的玩具，甚至去接孩子放學遲到了一小會兒，都要跟孩子說一句“對不起”。
家長不要為自己犯的任何一個錯誤辯解，就算是雞毛蒜皮的小事，也要認認真真地對待，要讓孩子知道道歉是一件很正常的事情，道歉也是對自己錯誤負責的一個舉動，不必因此感到羞恥。家長坦然的態度，在很大程度上能影響到孩子，讓孩子以后犯了錯也可以大方地說出一句“對不起”。
在孩子能夠勇于承認錯誤并大方道歉之后，要做的就是讓孩子為自己所犯下的錯誤負責，這個時候教導孩子不逃避的責任，就是家長需要做的。當然，如果是一些比較大的責任，例如涉及到金錢問題，家長就需要來幫孩子承擔這部分的責任。但如果只是一些例如在學校犯了錯，老師罰孩子留下來打掃教室衛生等，小的事情，家長就要讓孩子自己獨立完成，讓孩子學會直視犯了錯要付出的代價。
責任心同道歉意識一樣，也是要從小培養的，在孩子犯錯之后兩者幾乎就是不可分離的。無論孩子是犯下大錯還是小錯，同樣避免不了會產生后果，不能因為后果嚴重就逃避責任，也不能因為事情小就忽視責任。有因必有果，家長如果縱容孩子逃避責任，只會讓孩子變本加厲地犯錯，因為孩子知道自己的行為即使是錯的，也有家長幫忙兜著，不用付出任何的代價，有這樣的意識是很可怕的。
總而言之，在教育孩子這一方面，家長必須要以身作則，時刻給孩子樹立好榜樣，讓孩子能少犯錯少走彎路。一旦孩子犯了錯，家長也要第一時間教會孩子承認錯誤直視錯誤，并讓孩子及時地為錯誤“買單”。家長要做的從始至終都不是縱容和逃避，而是止損和面對。
