不上學的孩子會有出息嗎?
對于我家孩子這個樣子的表現,這個家長真的很難過。在我心里一直很不喜歡這樣的孩子。每次我勸他不要上學,他就說我自己現在非常累。我根本沒有任何辦法解決這個問題,他也根本不相信我。對于這個問題,我真的是無奈無助。
我就這一個孩子的情況來說,我的兒子小的時候,真的非常好帶,基本上在他手上,他在旁邊玩,他想要什么就給什么,所以他只要想要,我就給買。這個過程,我也沒少操心,可是后來孩子上了幼兒園之后,我才發現,孩子是非常的不聽話,在學校跟小朋友們打架,回去跟同學打鬧,回到家以后,只要我一看到他,他就跟我說他犯了錯誤,要跟別人打架。其實我也沒有管他,但是后來因為上班忙,接電話的時候,他就一直數落我,說我不對,以后他不聽我的話了,我就出去,我就找他。
孩子不上學、休學、輟學在家每天都是黑白顛倒的在玩游戲,完全不學習,怎樣讓孩子順利重返學校愛上學習呢?
第一步、家長的認知觀念,穩定自己的情緒與能量場,提升溝通技巧來引導孩子;
第二步、糾正孩子的作息,運動,飲食,同時合理使用網絡的界限;
第三步、幫孩子做好心理建設,消除面對學習等焦慮情緒,讓孩子以良好的心態重返學校;
第四步、讓孩子開始看書或上補習班,提前適應學校的學習狀態;
第五步、和學校的老師做好溝通,請求老師幫助引導孩子對班級的歸屬感與榮譽感等;
第六步、孩子重返學校后,如何引導孩子的學習目標,學習動力,學習興趣等。
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聽到這個情況的時候,我和他講道理,告訴他,不要這樣,要跟他講道理,慢慢地引導他,可是道理誰都懂,可是他就是聽不進去。我就把他抱在懷里,跟他說:‘媽媽知道你是個乖孩子,跟媽媽去上學,回來以后你要好好學習,如果你以后要成為一個優秀的學生,你會成為一個優秀的學生,只要學習認真,將來你能成為一個很優秀的學生。’他聽了以后,就很高興,覺得媽媽說的是真的,她真是個好學生。”
孩子非常開心,第一個學期結束了,他自己就把假期的生活安排得很有條理,每天自覺地完成作業。
我看到孩子的進步,更多的是開心,我真的覺得這一天很美好。
在本書中,作者說到要相信孩子能夠成為一個有獨立思考能力的人,只要讓孩子明白獨立思考,自己是能夠解決問題的,家長的信任也就實現了。
每個孩子都有自己獨立的成長節奏,因為成長需要時間,需要父母的尊重,父母的放手,孩子才會成長得更加快樂。
我們只需要關注孩子的成長,認可孩子的成長,適當的放手,相信孩子,就是給孩子最好的愛,也是對孩子最好的教育。
