經常沉迷一個人的游戲,孩子會變得不喜歡學習,不喜歡與人交流。
沉迷游戲的原因
很多家長都存在這樣的問題,沒有其他的愛好,也不喜歡和別人交流。
目前在幫孩子戒除網癮的方法，基本上只有三大類，父母你會選哪一類？
第一類：很多機構與心理咨詢師講要無條件接納孩子自由用手機網絡，手機網絡是孩子活著唯一寄托，等孩子玩夠自然不會玩了，這是屬于放任溺愛型。
第二類、送孩子去叛逆封閉網癮學校：3-12個月不等，而費用基本上是4-20萬，但孩子從封閉學校回來再次沉迷網絡機率過90%，這是屬于專制獨裁型。
第三類、幫孩子建立手機網絡使用規則：讓孩子在正常上學，正常完作業，正常作息，正常晚上交出手機的前提下，有界限的合理的使用手機網絡，這也是左養右學教育賴頌強團隊14年來經驗的建議方案，這是屬于民主智慧型。
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所以有很多的孩子玩游戲,整天都只想著玩游戲,自己就會感覺很無聊。
孩子的興趣愛好不同,對于新鮮事物就不會過于在意。而游戲中的關卡很有意思,不僅僅是一步步完成,而是一步步的去征服,孩子的心里也是很興奮的。
就算是去學習也不會有什么太大的壓迫感。而游戲中的關卡很有趣,很容易讓孩子的成就感達到頂峰。
※社交環境的影響
手機的誘惑,孩子能夠在游戲里面能夠找到志同道合的朋友。特別是孩子在學校里面,每個人都想交朋友,而在虛擬的游戲里面。
孩子在現實中缺少朋友,在現實生活中不知道該如何與人相處,沒有共同話題,只有手機。
所以當他在學校里面,或者是下課的時候,在和同學聊天的時候,這種情況是很難找到朋友的。
而手機游戲里面,有游戲,還有很多有社交,雖然這種聊天軟件里面都有很多現實生活的一些虛擬世界的一些東西,但是孩子在玩手機的時候,他的心情是非常的低落的。
就在今年的8月份,因為要上初二的孩子放假,家長就給孩子配了一部手機。當時孩子說每天都要用手機學習,沒過多長時間就把手機放下了。
因為這個原因,孩子和家長之間的矛盾開始爆發了。
現在孩子和家長之間的矛盾越來越多,不知道哪句話說得不好,就開始吵架,有時還會動手打人。孩子每天放學回家之后就把自己鎖在房間里,不愿意跟家長溝通交流。
這樣的情況下,家長對孩子的教育非常困難,他們以為孩子還小,自己有什么事情做不了,所以根本不會去看孩子的想法,也不知道孩子為什么會出現這樣的狀況,一味的把責任都推給孩子。
其實孩子出現這樣的情況是可以理解的,家長只是沒有找到原因,因為家長們把問題看得太重,無法解決,只能通過孩子的叛逆來發泄情緒。
02
家長想要改變孩子,要先從改變自己開始
教育孩子,其實是一門學問,也是一門藝術。
家長們如果想要用打罵的方式來進行教育孩子,那么就一定要做好打孩子的榜樣,只有家長不低頭,不低頭,不犯錯,孩子才能真正地變好。
01
如何糾正孩子愛打人的毛病?
1、 讓孩子明白什么是對的
有些家長覺得孩子還小,什么都不懂,所以什么都幫孩子做了,以至于孩子長大之后,也沒有能力去表達自己的想法,很大程度上也是因為,家長給了孩子錯誤的示范。
有一位家長,在孩子小時候,喜歡動手打人的習慣,于是就要求孩子要好好學習,長大以后不打不成才。孩子聽了這話,也很少再動手打人了。
這就是榜樣的力量,家長如果在家里經常打人,那么孩子的心中也會有一個不良的印象,以為打人可以解決問題,覺得通過暴力可以解決一切。
2、 適當懲罰,但不要打無果
懲罰孩子可以適當的懲罰孩子,但并不是所有的懲罰都是體罰。比如孩子看電視可以允許孩子看20分鐘,如果孩子超過30分鐘還繼續看電視,那么就可以給孩子一個懲罰,比如如果超時看10分鐘。
3、 替代療法
很多時候,孩子在家里不聽話,就讓孩子把自己關在房間里,這樣可以讓孩子覺得可以自我保護。父母可以在家里提供一個可以學習的空間,讓孩子通過畫畫的方式,彌補孩子內心的缺失,同時也可以轉移孩子的注意力。
其實,父母要想讓孩子聽話,就需要做到友善的約束,比如和孩子制定一個行為契約,每天減少看電視、玩手機的時間,并且一起把完成一件事情的好處列出來,讓孩子看到自己完成了一件事情,得到了家長的認可,自然也就更愿意和父母交流分享了。
3、 別輕易評判孩子的行為
在日常生活中,很多父母說:“我家孩子挺好的呀,就是太調皮了”。我看過一些家長和孩子溝通的時候,就會說:“孩子太調皮,有時候不聽話,如果你去批評他,他就會頂嘴。”
這類父母最常說的話就是:“你看你的孩子,聽話,人家懂你就行”。
父母是孩子的第一任老師,你在日常生活中是不是很少聽到孩子說:“請你等我一下”“請你等我一下”,很多家長因為孩子小,有時候不耐煩,自己說話也沒有耐心,就隨口答應了一句,結果孩子呢,本來開開心心地去,你卻把這話當成了耳旁風。
4、學會傾聽孩子的想法
學會傾聽是父母溝通交流的第一步,但是很多父母卻沒有學會傾聽孩子的想法。
父母們總是把自己的想法強加在孩子的身上,從來都是按照自己的想法來,從來不問孩子:“你想要什么?你需要什么?你為什么要這么做?”
這樣的父母不懂得傾聽孩子,總是按照自己的想法來要求孩子,從來都是不尊重孩子,缺乏民主
的教育方式,沒有平等的對話,沒有尊重的交流,所以孩子不愿意和父母交流。
