小孩不買手機(jī)不上學(xué),不出門也不出門,不與小伙伴交往,沉迷于網(wǎng)絡(luò),晚上十點(diǎn)不睡覺,早上十點(diǎn)鐘還沒起床,直到父母發(fā)火,棍棒教育才可以暫時(shí)恢復(fù)正常。
這些年,讓小孩放棄學(xué)業(yè),無所作為的例子太多了。現(xiàn)在,我們每個(gè)人都在為自己的人生做努力,每個(gè)人都在為自己的人生感到自豪,每個(gè)人都在為自己的人生感到自豪,這是幸福的源泉,這是人的成功取決于一個(gè)人的觀念、思維方式和認(rèn)知模式。
那么,你的小孩究竟有多大的可能,才能讓他不輕易放棄自己的生命?讓他不輕易拋棄自己的生命,以勇敢、理智、樂觀的態(tài)度,直面錯(cuò)誤,付出,付出,因?yàn)槭裁炊l(fā)生沖突?我們又應(yīng)該怎么看待這個(gè)問題?
孩子不上學(xué)、休學(xué)、輟學(xué)在家每天都是黑白顛倒的在玩游戲，完全不學(xué)習(xí)，怎樣讓孩子順利重返學(xué)校愛上學(xué)習(xí)呢？
第一步、家長(zhǎng)的認(rèn)知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場(chǎng)，提升溝通技巧來引導(dǎo)孩子；
第二步、糾正孩子的作息，運(yùn)動(dòng)，飲食，同時(shí)合理使用網(wǎng)絡(luò)的界限；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)，消除面對(duì)學(xué)習(xí)等焦慮情緒，讓孩子以良好的心態(tài)重返學(xué)校；
第四步、讓孩子開始看書或上補(bǔ)習(xí)班，提前適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài)；
第五步、和學(xué)校的老師做好溝通，請(qǐng)求老師幫助引導(dǎo)孩子對(duì)班級(jí)的歸屬感與榮譽(yù)感等；
第六步、孩子重返學(xué)校后，如何引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)興趣等。
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作者 | 曉曉陽,國(guó)家二級(jí)心理咨詢師,心靈密友,愿望星空照亮你前行。新書《為何家會(huì)傷人》正在熱賣中,歡迎大家閱讀。
