11月2日，重慶某中學兩名高中生墜樓，導致一死一傷，被質疑是因為早戀釀成的悲劇。
兩個孩子認為他們的感情受到了周圍人的反對，又被停課、寫保證書、叫家長，這些對于青春期的孩子來說，對自尊心是極大的傷害。
這個世界容不下他們存在，于是，他們毅然決然地選擇了跳樓。
孩子早戀，確實是父母需要面對的問題。我們不提倡早戀，但是對于孩子早戀，也不能強加干涉、簡單粗暴地解決。
孩子早戀了，最好的解決辦法不是找對方家長溝通，而是把目光拉回孩子身上，多給孩子關注，多反思自己的教育方法。
1.父母不要談“早戀”色變。
有些父母知道孩子早戀之后，暴跳如雷。
但事實上，同學之間相處得久了，產生好感，這是很正常的。
青春期的感情，很純真，也很懵懂，就像小樹萌芽，是人自然的感情流露。
如果父母談“早戀”色變，一味打壓孩子，可能會引發“羅密歐與朱麗葉”效應——
父母越是反對，兩個人之間的情感反而會加強，戀愛關系也會更牢固。
2.異性父母要加強對孩子的關愛。
一般早戀的孩子，內心都缺乏愛的能量的流動。
他們的父母特別是異性父母，平時都比較繁忙，或者忽略孩子，無法滿足孩子的情感需求，孩子在家里得不到溫暖，就會尋找家庭以外異性的關注和理解，發展出一段戀情。
一旦遇到對他好的異性就可能產生很強的依賴感。早期缺愛的女孩對感情缺乏分辨能力，很容易遇到“渣男”。
一旦在關系中沒有達到預期的結果，被分手或者離開，女孩就容易因為想不通、放不下做出自傷等過激行為。
“毀掉一個女孩，最好的方式就是爸爸忽略她”。
3.父母找到合適的方式跟孩子聊一聊。
父母趁著吃飯或者一些比較輕松的環境，跟孩子聊聊。
聊天的過程中，父母以傾聽為主，讓孩子多說話，說說他對這個事情的看法。
父母也可以講講自己年輕時的故事，拉近跟孩子的心理距離；或者和孩子聊聊歷史故事，擴大孩子的格局和眼界。
4.營造好的家庭氛圍。
如果把家庭環境比作魚缸，父母是水，孩子就是小魚。水干凈，氧氣充足，小魚就愿意呆在魚缸里；如果水里雜質很多，又缺氧，小魚當然不愿意呆在魚缸里。
夫妻之間要建立好的關系，讓孩子感覺到家庭的溫暖，感受到家庭的幸福。
最好的家庭教育，就是爸爸愛媽媽。
在一個充滿關愛的家庭中，孩子能夠發展出安全型依戀關系，從而擁有更高的戀愛能力。
人們在安全的依戀模式下會獲得更多的個人價值，他對別人和這個世界也更有信心；這種信心可以幫助孩子積極應對人生。
如果孩子在一段不健康的父母關系中長大，他很可能將父母的負面相處模式應用到自身的戀愛關系中。
5.父母平時就要有意識培養孩子的婚戀觀。
父母要在平時就有意識地培養孩子的婚戀觀，而不是一出問題，就指責、批評孩子。
中國有些家長很有意思——
孩子上高中、上大學時不讓談戀愛，大學畢業了，又“催婚”。談戀愛也是一種能力，父母都沒有教孩子怎么談戀愛，孩子又怎么會談戀愛呢？
孩子早戀背后隱藏的，其實是沒有被滿足的情感需求，是沒有被認可的遺憾，是沒有被理解的失落，是想引起關注的吶喊。
作為父母，對待早戀，不是一味地去“堵”，而是要去“疏”。
