小孩子不上課不聽話,不學習,不是你家小孩子的情況,不是你家小孩子的情況,是在很多地方有這個情況,并且我發(fā)現的家長就會有這個情況,在這個時候孩子是不聽話,不是孩子的原因。
孩子們不學習,不聽話,厭學,不愛學習,貪玩,不喜歡寫作業(yè),那不是孩子的原因。
這些原因都可以歸結為小孩子的先天性格,但是你可能就要問自己了,你是不是從小就有這些不好的習慣,讓小孩子養(yǎng)成不努力不學習的習慣,其實你已經給小孩子養(yǎng)成了壞習慣,不要怪孩子,要怪就怪父母,因為我們不了解孩子,先成人了。
孩子叛逆厭學怎么辦？父母如何幫孩子提升學習內驅力？
第一步、家長的認知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導致孩子叛逆厭學原因；
第二步、家長調整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設；厭學情緒的疏導；提升孩子學習的自信心與成就感等；
第四步、協助孩子處理好師生同學關系；讓孩子有良好的學習環(huán)境；
第五步、引導孩子的學習方法，學習動力，學習目標等，讓孩子提升學習責任心與學習效率。
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第三個原因,小孩子自制力差,所以做什么都不愿意去做,所以很多家長會說,為什么小孩子就不愿意學呢?
原因其實就是因為他們覺得學習是一件很辛苦的事情,那么做什么都要給別人打榜催著,也就不用去做什么了。還有就是小孩子雖然不懂事,但是他們做什么都喜歡去做,所以做什么事情都想去做,去做。也就是他們一旦失敗了,他們就想要逃避。
在做任何事情的時候都是比較被動的,所以沒有辦法主動的去做,這也就會導致他們出現拖延的情況。所以家長在發(fā)現孩子拖延的情況時,要對他們進行適當的引導,這也是一個比較好的辦法。
3. 如何引導孩子合理的執(zhí)行
上面提到拖延的習慣對于孩子來說,是沒有什么太大的影響的,畢竟每一個人的主觀能動性都是比較強的,所以如果孩子出現拖延的情況,一定要及時去幫助孩子改正。孩子只有自己意識到了自己的問題,才會意識到自己的行為。
4. 如何對待孩子的拖延癥?
這里說的是解決問題的辦法,而不是針對孩子。
很多時候家長可以允許孩子拖拖拉拉拉的做某件事情,這個時候孩子的拖延癥狀自然就會消失。
但是有的時候家長也需要注意,孩子的拖延癥狀一旦出現,家長就要及時的對孩子進行糾正,不要等到孩子出現了癥狀,才開始著急。
而且解決拖延癥狀的方法不是一次性的,往往是隨著時間的推移而改變的,這個時候就需要家長們采取一些方法,要盡量避免孩子出現這種情況。
1. 控制孩子的生活
孩子如果有拖延癥,說明孩子的生活中有很大的問題,家長一定要給予孩子足夠的關注。
讓孩子在一定的時間里,去做一些事情,但是,不要讓孩子覺得這件事情是他自己的事情。孩子也需要被家長關注,孩子也需要去為自己的生活做準備。
2. 鍛煉孩子的獨立能力
很多家長為孩子做了很多的事情,但是卻不知道要鍛煉孩子的獨立能力。孩子在生活中會遇到很多的困難,家長可以給孩子一些鍛煉,比如讓孩子獨立去做一些事情。孩子平時的衣服洗的八九件衣服,就像衣服的價格是一個標準,家長就可以適當的放寬一點,這樣的話可以鍛煉孩子的獨立能力。
讓孩子在一些事情上面能夠獨立的去做一些事情,能夠去承受一些挫折,這樣子是對孩子來說是一種有益的成長。但是這個家長要把握好分寸,不能什么都替孩子包辦,讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的習慣,從而養(yǎng)成獨立自主的能力。
父母的思維方式也會影響孩子,在很多父母眼中,自己都是過來人,他們對于孩子的未來有著很高的期待,但是卻沒有考慮到孩子自身的因素,也會將自己的焦慮情緒帶給孩子,這樣就會影響孩子,讓孩子喘不過氣。
所以父母不要總是用焦慮的心態(tài)去對待孩子,這樣只會增加孩子的負擔,使得孩子更加焦慮,對于父母來說,應該要更加理智一些,要是自己焦慮了,就應該以身作則,從自身出發(fā),改變自己的思維方式,用行動去帶動孩子,用行動去帶動孩子。
父母要懂得控制好自己的情緒,不在孩子面前亂發(fā)脾氣,才能給孩子一個好的示范,所以,父母們要懂得控制好自己的情緒,為孩子營造一個良好的家庭環(huán)境。
