孩子不聽話就跟大人說話,大人不高興就罵人,孩子不聽話就打大人,這樣的不聽話,是教育孩子的第一步。
孩子不聽話,應(yīng)該怎么辦?
教育專家戴云,曾經(jīng)和她有過這樣的經(jīng)歷:
孩子叛逆厭學(xué)怎么辦？父母如何幫孩子提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力？
第一步、家長的認(rèn)知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場，能靜下心分析導(dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)原因；
第二步、家長調(diào)整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學(xué)會用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導(dǎo)孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)；厭學(xué)情緒的疏導(dǎo)；提升孩子學(xué)習(xí)的自信心與成就感等；
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學(xué)關(guān)系；讓孩子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；
第五步、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)動力，學(xué)習(xí)目標(biāo)等，讓孩子提升學(xué)習(xí)責(zé)任心與學(xué)習(xí)效率。
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有一次,在教室里讀英語書,有個小女孩很調(diào)皮,喜歡在課堂上亂跑。老師發(fā)現(xiàn)了,就批評了她幾句,沒想到小女孩就朝著那個女孩兒,也對那個女孩兒動手了。
老師把兩個女孩帶到辦公室,批評了那個女孩兒后,一個女孩的媽媽還批評了這個女孩兒,就讓她罰站。
沒想到小女孩的媽媽在辦公室罵了她半天,小女孩就說,以后再也不跟她玩了,不再跟她玩。
媽媽把這件事告訴了老師,老師也批評了那個女孩兒的媽媽,媽媽就說,孩子的爸爸一點也不關(guān)心他,沒有幾個大人陪著孩子玩,孩子的媽媽也只是回家看看電視,可能也會有這么一個人,還在家里看電視,不知道將來這樣的孩子怎么辦?
朋友說,孩子爸爸也是做生意的,平時工作特別忙,所以很少陪伴孩子。
孩子媽媽知道后非常的后悔,她說自己不應(yīng)該對孩子那么嚴(yán)厲,可是有時候真的控制不了自己,還是會忍不住訓(xùn)斥孩子。
她說,現(xiàn)在社會壓力太大,家長又不懂教育方法,都是隨他們自己,不知道該怎么跟孩子溝通,現(xiàn)在的孩子壓力真的很大,她覺得自己是不是應(yīng)該去逼一下孩子,不然這樣的做法,以后孩子怎么辦?
在看了這位朋友的情況后,我發(fā)現(xiàn)這位朋友對待孩子的方式,真的值得所有家長學(xué)習(xí)。
她的做法,其實很值得所有父母學(xué)習(xí)。
你是否想過,孩子成績不好,作為家長,我們最該做的,應(yīng)該是冷靜下來,好好的思考一下,孩子為什么會成績不好?
成績不好,不是孩子不努力,而是他沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
從孩子的學(xué)習(xí)興趣入手,引導(dǎo)孩子從簡單的科目做起,成績自然而然就能提高。
那么,父母怎么知道孩子成績不好呢?
很多父母覺得應(yīng)該從孩子的興趣入手,卻不知道為什么孩子會成績不好。
原因一:
對學(xué)習(xí)沒有興趣
學(xué)習(xí)這件事,如果不喜歡,是沒有興趣的。
而一個興趣愛好,在很大程度上,是讓孩子對一件事情感興趣的。
這個興趣是來源于,他對一件事情的專注度,而不是來自父母的耳提面命。
很多父母在家里,整天喜歡說“今天你學(xué)習(xí)起來,效率很高”,“這次考試,你很努力”,“這次考試,你考的比上次提高了,你一定很努力”,這樣的話,很容易讓孩子產(chǎn)生“我沒有那么好,我什么都做不好,我不值得被愛”的自卑感。
甚至在長大之后,會去想,如果自己努力了,還能得到父母的認(rèn)可,那我還有什么不對呢?
在人生的某個時刻,很多時候,不是努力都可以得到回報,而是因為我們不了解自己,沒有一個正確的認(rèn)知,不知道我們在做什么,所以做什么。
很多人在成年之后,發(fā)現(xiàn)自己有很多不恰當(dāng)?shù)男袨?他們不再反思自己,開始懷疑自己,開始否定自己,這個過程也是抑郁癥形成的一個重要的過程。
我們看到很多大學(xué)生在大學(xué)里沉迷于游戲,學(xué)習(xí)成績差,看不到前途的時候,為了逃避現(xiàn)實,他們開始玩游戲,這個過程也是他們成長過程中的一種心理體驗。
一個人之所以會沉迷于游戲,最根本的原因就是這個游戲能帶給他成就感,而成就感又能帶給他持續(xù)的快樂。
假如我們的孩子沒有嘗到這種快樂的話,他就會轉(zhuǎn)而去迷戀網(wǎng)絡(luò),把獲得的快感,從現(xiàn)實生活中無法獲得。
3.游戲帶來的滿足感,很快彌補(bǔ)現(xiàn)實的失落感
如果我們的孩子在現(xiàn)實生活中,和父母的關(guān)系非常糟糕,他內(nèi)心無法得到真正的滿足,那么他就會轉(zhuǎn)向另外的地方尋求。
我們看到很多網(wǎng)癮少年,其實都很想要得到認(rèn)同感,但是很多孩子在現(xiàn)實生活中往往找不到那種滿足感。
同樣的道理,如果你的孩子因為沉迷游戲而不想學(xué)習(xí),那么他可能是在現(xiàn)實生活中遇到了困難,
沒有得到父母的認(rèn)可,或者因為被父母過分批評指責(zé),甚至被父母否定,那么他就會尋找游戲的替代品。
但如果現(xiàn)實生活中沒有能給他認(rèn)同感,那么他就會尋找替代品,比如游戲。
而孩子的自我認(rèn)同就是游戲的最好方式,因為在游戲中,孩子可以得到認(rèn)同,他可以獲得老師、同學(xué)、父母的肯定,這會使他獲得自信,滿足于內(nèi)心對于自我認(rèn)同感的追求。
然后,孩子就會沉迷于游戲中,因為他可以在游戲中找到滿足感。
而不沉迷于游戲中,則會更加的自律。
孩子的自我認(rèn)同感很簡單,就是他覺得我是可以有能力的,我是有價值的,我可以在這個社會上有價值感。
但是因為沉迷游戲,所以他也有可能會遇到一些挫折,他不知道該如何面對這些,所以他就會沉迷于虛擬世界去尋求安慰。
