孩子十三歲不聽話天天要錢,當(dāng)然父母也是苦不堪言,也讓家長(zhǎng)們非常的頭疼,孩子們似乎越發(fā)的叛逆,反而是最讓家長(zhǎng)頭疼的。
朋友說她家孩子十二歲了,已經(jīng)到了青春期,有時(shí)候她感覺非常的苦惱,因?yàn)楹⒆硬粌H叛逆得要命,就連和朋友出去吃飯也是帶著錢去,人家在外面吃飯都要5毛6多塊的,回來還要穿10元的衣服,對(duì)于這樣的情況,朋友覺得他實(shí)在是無能為力了,讓孩子在家呆著吧,讓他好好學(xué)習(xí)吧。
朋友表示自己的孩子特別的叛逆,他說現(xiàn)在孩子連跟自己說一句話都不愿意跟自己好好說話,不愿意搭理自己,吃飯的時(shí)候也是一副不好好吃飯的樣子,讓他特別的頭疼。
孩子叛逆厭學(xué)怎么辦？父母如何幫孩子提升學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力？
第一步、家長(zhǎng)的認(rèn)知觀念，穩(wěn)定自己的情緒與能量場(chǎng)，能靜下心分析導(dǎo)致孩子叛逆厭學(xué)原因；
第二步、家長(zhǎng)調(diào)整與孩子的溝通技巧，減少嘮叨，學(xué)會(huì)用我信息、GROW溝通、NLP親子溝通等溝通技巧引導(dǎo)孩子；
第三步、幫孩子做好心理建設(shè)；厭學(xué)情緒的疏導(dǎo)；提升孩子學(xué)習(xí)的自信心與成就感等；
第四步、協(xié)助孩子處理好師生同學(xué)關(guān)系；讓孩子有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；
第五步、引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)動(dòng)力，學(xué)習(xí)目標(biāo)等，讓孩子提升學(xué)習(xí)責(zé)任心與學(xué)習(xí)效率。
點(diǎn)咨詢免費(fèi)領(lǐng)取《如何改善孩子叛逆厭學(xué)》的電子書
孩子一直是自己帶,所以對(duì)自己也會(huì)有一定的要求,也是最讓父母操心的一個(gè)孩子,但是朋友不知道的是,孩子到了上幼兒園的年紀(jì)之后,卻突然之間性情大變了,動(dòng)不動(dòng)就跟朋友哭鬧,還有的時(shí)候,晚上放學(xué)回家之后,這個(gè)孩子總是會(huì)跟自己的朋友鬧脾氣,一言不合就說臟話,朋友說,可是孩子根本聽不進(jìn)去。朋友說這是因?yàn)楹⒆釉谟變簣@的時(shí)候,開始有了自己的小社交圈子,有了自己的小圈子,朋友開始變得不像以前那么好說話了,逐漸的開始討厭自己的孩子,總是喜歡自己拉著孩子去打別的人,她這才發(fā)現(xiàn)孩子越來越不聽話了,這讓朋友非常的無奈。
其實(shí),孩子在這個(gè)階段都喜歡跟朋友分享自己的小秘密,朋友說那個(gè)孩子很討人喜歡,而且非常的懂事,只要朋友說孩子的事情,她都能夠聽的一清二楚,甚至還會(huì)反駁。但是朋友不能接受孩子的這種變化,所以她對(duì)孩子的態(tài)度非常的強(qiáng)硬,命令式的語氣也非常的強(qiáng)硬。
后來朋友的女兒上了幼兒園,朋友對(duì)女兒開始有了很大的控制權(quán),她想要女兒按照自己的意愿來,但是女兒不愿意去幼兒園,每天都要跟她鬧脾氣,朋友每天都會(huì)把她的朋友臭罵一頓,但是沒用,因?yàn)楹⒆釉谟變簣@里,每天都要和朋友鬧矛盾。
她每天早上都要去幼兒園,但是孩子就是不愿意去,后來她就想了一個(gè)辦法,她把家里的玻璃打破了,這樣孩子就知道這是她不能容忍的事情,就不會(huì)再鬧脾氣了。
她把孩子每天早上都要經(jīng)過自己的“刑偵”,把事情說的這么委婉地給到孩子,她的目的是讓孩子知道自己這樣做是不對(duì)的,所以她要考慮的是如何把事情都做完,然后再回家。
在這個(gè)過程中,她不僅要考慮事情,還要考慮怎么和孩子溝通,對(duì)孩子做到共情。
雖然在“媽媽規(guī)”的這條路上她走了很長(zhǎng)一段時(shí)間,但是她知道孩子是懂事的,所以她沒有過多的干涉,當(dāng)她再一次對(duì)孩子說“不”時(shí),孩子的情緒已經(jīng)過去了,而且,在這件事情上面的溝通效果也很好。
而當(dāng)她真正站在孩子的角度去理解孩子時(shí),也不會(huì)認(rèn)為孩子到了青春期后,還是蠻不講理,不尊重他人的。
當(dāng)她和孩子進(jìn)行平等的溝通時(shí),孩子也會(huì)更愿意聽她的建議。
這個(gè)階段,“共情”是非常重要的。高情商父母是這樣引導(dǎo)孩子的
一、了解情緒,表達(dá)情緒
在孩子情緒管理方面,父母要先了解什么是情緒管理,除此之外,最好是能夠識(shí)別情緒,并用合理的方式表達(dá)情緒。
比如:
當(dāng)孩子和你說自己期末考試沒考好,父母的第一反應(yīng)是關(guān)心孩子為什么會(huì)這次沒考好,而不是去總結(jié)孩子沒考好的原因。
實(shí)際上,當(dāng)孩子的情緒被父母感知到的時(shí)候,他們就會(huì)將所有的負(fù)面情緒都?jí)阂衷谧约旱膬?nèi)心深處,這個(gè)時(shí)候,孩子內(nèi)心的負(fù)面情緒就會(huì)被釋放出來,孩子就會(huì)變得更加自信,更加陽光,也就會(huì)更加的快樂。
而這種快樂往往就是一種情緒的釋放,而這樣的良性循環(huán)就會(huì)讓孩子在成長(zhǎng)的過程當(dāng)中取得成功。
總結(jié)之前的一些育兒經(jīng)驗(yàn),與大家共勉。
如果大家在育兒方面有什么困惑,可以關(guān)注我,我會(huì)及時(shí)為您解答。
