女生18歲不上學,不上學已經十多年了,有的時候,請假,有時候,工作遲到,或者輟學。甚至連上學的資格都沒有。有的時候,為了一個活動,家人用孩子的手機上網,有的時候,為了見朋友,或者撿垃圾什么的。
原來,女生是媽媽帶來的,這個女生叫群曉,是家里的老幺。
原來,媽媽總是跟媽媽說,男孩女孩去學校的機會多,所以男孩子就要努力讀書,以此為“學妹”。
孩子不上學、休學、輟學在家每天都是黑白顛倒的在玩游戲，完全不學習，怎樣讓孩子順利重返學校愛上學習呢？
第一步、家長的認知觀念，穩定自己的情緒與能量場，提升溝通技巧來引導孩子；
第二步、糾正孩子的作息，運動，飲食，同時合理使用網絡的界限；
第三步、幫孩子做好心理建設，消除面對學習等焦慮情緒，讓孩子以良好的心態重返學校；
第四步、讓孩子開始看書或上補習班，提前適應學校的學習狀態；
第五步、和學校的老師做好溝通，請求老師幫助引導孩子對班級的歸屬感與榮譽感等；
第六步、孩子重返學校后，如何引導孩子的學習目標，學習動力，學習興趣等。
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媽媽覺得女孩子的性格早晚會比較穩定,就跟她說,女孩子的要富養,讓她不要浪費,應該學著照顧一下孩子,讓女孩準備充分。
女孩子就這樣一心想著去上學,等到上大學以后,就慢慢把自己的心態調整好了,大學生活變得很忙碌,所以她不想浪費時間,就自己考慮休學。
在這個問題上,家長要是認為孩子現在有這個想法,一定要積極引導,因為孩子的心理問題往往是因為家庭出現問題,孩子一定會出現問題。
這個時候家長要耐心陪伴,多傾聽孩子,多與孩子談心,讓孩子意識到自己的問題,并且有意識地尋求幫助,而不是一味地讓孩子退學。
我們都知道現在的社會,競爭壓力太大,家長都希望孩子能考上好的大學,只是在孩子成長的路上會遇到很多阻礙,孩子其實學習成績好的話,可以考上一個很好的大學,但是孩子的心理健康是非常重要的,所以家長在孩子成長的過程中就不要給予太大的壓力,讓孩子順其自然地成長。
