游戲防沉迷系統(tǒng)有什么變化?
這種防沉迷系統(tǒng)對(duì)未成年人的傷害主要表現(xiàn)在游戲防沉迷系統(tǒng)上,由于游戲防沉迷系統(tǒng)已經(jīng)全面建成,用戶的游戲時(shí)長(zhǎng)、游戲消費(fèi)支出等都有很大的調(diào)整。最新的國(guó)家新聞出版署規(guī)定,騰訊防沉迷實(shí)名驗(yàn)證系統(tǒng)將陸續(xù)建成。
而在中國(guó),想要登錄騰訊游戲也并非難事,雖然國(guó)家層面不可能全面封殺,但家長(zhǎng)可以隨時(shí)了解到騰訊的相關(guān)防沉迷系統(tǒng)。
目前在幫孩子戒除網(wǎng)癮的方法，基本上只有三大類，父母你會(huì)選哪一類？
第一類：很多機(jī)構(gòu)與心理咨詢師講要無條件接納孩子自由用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)，手機(jī)網(wǎng)絡(luò)是孩子活著唯一寄托，等孩子玩夠自然不會(huì)玩了，這是屬于放任溺愛型。
第二類、送孩子去叛逆封閉網(wǎng)癮學(xué)校：3-12個(gè)月不等，而費(fèi)用基本上是4-20萬，但孩子從封閉學(xué)校回來再次沉迷網(wǎng)絡(luò)機(jī)率過90%，這是屬于專制獨(dú)裁型。
第三類、幫孩子建立手機(jī)網(wǎng)絡(luò)使用規(guī)則：讓孩子在正常上學(xué)，正常完作業(yè)，正常作息，正常晚上交出手機(jī)的前提下，有界限的合理的使用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)，這也是左養(yǎng)右學(xué)教育賴頌強(qiáng)團(tuán)隊(duì)14年來經(jīng)驗(yàn)的建議方案，這是屬于民主智慧型。
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但在此前,最近卻有一種兒童和青少年的游戲防沉迷系統(tǒng)出現(xiàn)了新的嘗試,通過租用賬號(hào)來逃避監(jiān)管,家長(zhǎng)在小李和同學(xué)的聊天記錄中看到了很多網(wǎng)頁,小李曾告訴家長(zhǎng),自己再也不想玩了。
后來小李的賬號(hào)已經(jīng)被限制了,但小李表示這樣無法全面監(jiān)管,想要通過法律途徑解決,要求小李父母一定要多關(guān)注孩子的上網(wǎng)行為,在他們意識(shí)到問題后,進(jìn)行引導(dǎo),慢慢減少孩子在網(wǎng)上的時(shí)間,這樣也能保證他們不在沉迷于游戲。
但是家長(zhǎng)擔(dān)心的還是手機(jī)的問題,如果不監(jiān)管不加約束,孩子又怎么會(huì)輕易沉迷于游戲呢?事實(shí)上,在網(wǎng)絡(luò)中的人有很多,合理的管制是必須的,“一刀切”也是不可能的,就算他們做到了“防沉迷”,也會(huì)受到一些限制,而未成年人容易沉迷,“我父母在我上高中的時(shí)候,就經(jīng)常給我玩一些益智類游戲,我的自制力比較差,所以玩起游戲來也不容易上癮,但是我爸媽是盡量控制我玩游戲的時(shí)間的,我還是很感謝他們。”
通過調(diào)查研究,電子游戲的誘惑確實(shí)比電視劇更加吸引人,一些學(xué)者認(rèn)為,當(dāng)下的游戲太過于沉溺其中,會(huì)影響他們的身心健康,“那些未成年人玩游戲時(shí)不懂得控制自己的欲望,基本上是不可能的。”
孩子喜歡玩游戲,從某種程度上來說,就是喜歡玩游戲的一種表現(xiàn)。而家長(zhǎng)一味反對(duì)孩子玩游戲,無異于把孩子推到了一個(gè)對(duì)立面,那么孩子玩游戲的欲望是如何增長(zhǎng)的呢?
孩子為什么喜歡玩游戲?
1.孩子游戲的感官刺激
心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),隨著年齡的增長(zhǎng),人的大腦在各方面的發(fā)育都會(huì)有所不同。孩子通過游戲,獲得的感官刺激,會(huì)逐漸減少,直到孩子感覺統(tǒng)合能力、視覺能力也有所提高,從而為以后的學(xué)習(xí)打下了一定的基礎(chǔ)。
2.當(dāng)孩子做一件事情的時(shí)候,他的感官刺激是不是很大
孩子從出生起,就喜歡把所有能讓他感到愉快、好奇的事情都放在眼里,而不是把他那些看似很重要的事情都放在眼里,這會(huì)造成孩子的大腦發(fā)育不良,并且會(huì)影響他的專注力。所以我們要想孩子做好一件事情,就要讓他的感官刺激更多一些。
3.游戲時(shí)的安全感也很重要
當(dāng)孩子長(zhǎng)大一點(diǎn)的時(shí)候,他們就會(huì)更喜歡和人進(jìn)行溝通交流,更愿意表達(dá)自己的內(nèi)心想法,而且也更愿意和別人交流。所以作為父母,在這個(gè)時(shí)候一定要給孩子創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,讓孩子和人的互動(dòng)過程中,感覺到安全感,而不是孤獨(dú)感。
4.讓孩子感受到更多的責(zé)任感和價(jià)值感
很多孩子做事情的時(shí)候總是小心翼翼,生怕自己犯錯(cuò)誤,生怕自己一個(gè)出錯(cuò)。所以在這個(gè)時(shí)候我們就會(huì)很容易受到外界的影響。當(dāng)孩子犯了錯(cuò)的時(shí)候,我們也要讓孩子感受到他的責(zé)任感,讓他知道他要對(duì)自己的錯(cuò)誤負(fù)責(zé),這個(gè)過程中父母也會(huì)更加的安心。
3.不要過于注重結(jié)果
有的時(shí)候父母過于注重結(jié)果,總是讓孩子來承擔(dān)錯(cuò)誤,這個(gè)過程當(dāng)中父母可以讓孩子感受到父母對(duì)自己的愛,也是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié),如果孩子有一個(gè)負(fù)責(zé)的話,那么孩子就會(huì)將自己的責(zé)任心放在很大的地方。他們也會(huì)明白父母的良苦用心,從而能夠在他們的耳邊去考慮,進(jìn)而去努力去做對(duì)孩子有利的事情。
雖然教育家主要的目的是想讓孩子變好,但是也不能忽略了家庭教育對(duì)于孩子的影響,如果一個(gè)家庭當(dāng)中沒有父母給孩子一個(gè)好的教育,那么孩子一定不會(huì)有一個(gè)好的發(fā)展。
因此家長(zhǎng)可以對(duì)于孩子的教育有著明智的見解,不要總是覺得自己對(duì)孩子的教育太過分,畢竟現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力太大了,這也會(huì)讓孩子變得很疲憊,這樣的孩子在社會(huì)上也不會(huì)有所成就,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)是沒有任何幫助的,而且孩子并不是所有人都會(huì)喜歡自己的家庭,而且這種影響也會(huì)越來越嚴(yán)重。
有些父母會(huì)覺得自己并沒有偏心,但是在對(duì)孩子的教育上確實(shí)存在一定的缺失,而且大多數(shù)父母都非常不愿意去承認(rèn),但其實(shí)教育在孩子的教育當(dāng)中有著不可避免的重要性。
所以家長(zhǎng)在教育孩子的過程當(dāng)中一定要及時(shí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)母恼?不要把孩子做錯(cuò)的事情當(dāng)成是自己的過錯(cuò),同時(shí)也不要忘記了孩子的成長(zhǎng)是需要父母不斷地鼓勵(lì)和指引的,不要讓自己的錯(cuò)誤影響到孩子的成長(zhǎng)。
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